Offerta Didattica

TRADIZIONE CLASSICA E ARCHEOLOGIA DEL MEDITERRANEO

STORIA DELLA FILOLOGIA E DELLA TRADIZIONE CLASSICA

Classe di corso: LM-2, 15 - Classe delle lauree magistrali in Archeologia

AA: 2022/2023

Sedi: MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
L-FIL-LET/05	Caratterizzante	Libera	Libera	No

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
6	6	0	0	36	36	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

Approfondire le conoscenze relative alla trasmissione e alla ricezione dei testi classici; affinare le capacità critiche ed esegetiche; sviluppare la sensibilità per l’evoluzione storica della disciplina e per le questioni metodologiche

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

Lezioni frontali. Seminari

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

Buona conoscenza delle lingue classiche; conoscenza degli elementi basilari della metodologia e della storia della filologia classica.

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

Discussione orale sugli argomenti trattati a partire da un’analisi approfondita dei testi indicati nel programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

a) Storia della filologia classica: snodi teorici e protagonisti fra Settecento e Novecento b) La Germania di Tacito tra filologia e ideologia Oggetto del corso sarà la storia della fortuna dell’operetta di Tacito che, fin dal momento della sua riscoperta e diffusione in età umanistica, ha animato lo spirito identitario della nazione tedesca, al punto da diventare oggetto di esegesi distorte e strumentali. Alcune di queste esegesi saranno esaminate alla luce della lettura filologica del testo.

Testi di riferimento: a) Storia della filologia classica, a cura di D. Lanza e G. Ugolini, Roma, Carocci, 2016 b) P. Cornelii Taciti libri qui supersunt, II.2, Germania, ed. A. Önnerfors, Stuttgart, Teubner, 1983 L. Canfora, La Germania di Tacito da Engels al nazismo, Napoli, Liguori, 1979 C. B. Krebs, Un libro molto pericoloso. La Germania di Tacito dall’impero romano al Terzo Reich, traduzione di M. L. De Seta, postfazione di P. Fedeli, Ancona, Il Lavoro Editoriale, 2012

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: ANNA MARIA URSO

Orario di Ricevimento - ANNA MARIA URSO

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Venerdì	10:00	12:00	Stanza 420

Note: