Offerta Didattica
TRADIZIONE CLASSICA E ARCHEOLOGIA DEL MEDITERRANEO
PAPIROLOGIA
Classe di corso: LM-2, 15 - Classe delle lauree magistrali in Archeologia
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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L-ANT/05 | A scelta dello studente | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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6 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Consolidare e approfondire le nozioni di base della disciplina, valorizzandone l'utilità in chiave multidisciplinare. Sviluppare la capacità di realizzare in maniera autonoma o di contribuire in maniera originale all'edizione di un testo papiraceo inedito. Fondere la conoscenza della procedura documentale antica e della letteratura greca con nuovi strumenti d'indagine a disposizione sul web e su supporto cartaceo.Learning Goals
Students will refine and improve the basic knowledge of Papyrology and be aware of its value in a multidisciplinary perspective. They will be able to autonomously realize or contribute personally to a new edition of an unpublished papyrus and to develop the knowledge of ancient documents and Greek Literature thanks to a new approach to the web resources.Metodi didattici
Lezioni frontali con il coinvolgimento diretto degli studenti nella lettura dei papiri e in tentativi di soluzione di problemi testuali, mediante proiezione di immagini e distribuzione di riproduzioni in fotocopia. A lezione saranno di volta in volta distribuiti copie di articoli e compendi per esemplificare temi e problematiche della disciplina; tavole e prospetti per l’interpretazione delle formule di datazione e per la comparazione paleografica.Teaching Methods
Lectures with the direct involvement of the students in reading papyri and in attempts to solve textual problems. The documents will be discussed in detail by means of ppt slides and photocopies. Copies of articles and other instruments (e.g., synoptical tables of the dating formulas and for palaeographic comparison) will be distributed to the students.Prerequisiti
Buona conoscenza delle lingue greca e latina. È preferibile la conoscenza delle scritture letterarie e delle corsive più facili.Prerequisites
A good knowledge of Greek and Latin languages. It is preferable that students already have a knowledge of literary and easier cursive handwritings attested by documents on papyrus and parchment.Verifiche dell'apprendimento
Colloquio orale su tutti gli argomenti del programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.Assessment
Oral examination on all the topics of the program, on the dates scheduled in the exam calendar.Programma del Corso
Metodi e criteri per l’edizione di testi papirologici. Ricapitolazione dell’evoluzione della scrittura greca dal IV secolo a.C. all’inizio dell’epoca bizantina. Sviluppo e diffusione della cultura e lingua greche in Egitto e nel mediterraneo orientale in epoca ellenistica e imperiale. Nozioni fondamentali sull’organizzazione e sull’amministrazione del regno tolemaico e della provincia romana d’Egitto. La forma del libro e la cultura libraria nell’Egitto greco-romano: i testi classici su papiro. Aspetti della vita quotidiana nell’antichità in base alle testimonianze dei papiri documentari: le tipologie dei documenti su papiri, ostraka, tavolette, dai testi privati alle comunicazioni di amministratori e governanti. Diffusione della lingua greca e della lingua latina parlate. Scuola e alfabetizzazione. Koine linguistica e scrittoria greco-latina; bilinguismo. I professionisti della scrittura nell’antichità: scrivani, segretari, copisti, e il loro ruolo nelle comunicazioni e nella tradizione manoscritta. Le scritture corsive greche e latine. Introduzione all’uso di repertori e lessici specialistici e delle banche dati digitali papirologiche per la ricerca linguistica e storica.Course Syllabus
Methods and criteria for editing papyrological texts. Recapitulation of the evolution of Greek writing from the 4th century BCE to the beginning of the Byzantine era. The spread and development of Greek culture and language in Egypt and in the Eastern Mediterranean during the Hellenistic and Imperial periods. Basic elements of the organization and administration of the Ptolemaic kingdom and the Roman province of Egypt. Book forms and book culture in Greco-Roman Egypt: literary texts in the papyri. Reconstruction of daily life in antiquity on the basis of the documentary papyri: document typologies in papyri, ostraka, tablets, from private texts to the administrative and government communications. The spread of spoken Greek and Latin. School and literacy. Greek- Latin bilingualism. Professional writing in antiquity: scribes, secretaries, copyists, and their role in communications and the manuscript tradition. Greek and Latin cursive scripts. Introduction to the use of the papyrological repertoires, lexica and digital databases for the linguistic and historical research.Testi di riferimento: Testo di introduzione generale alle problematiche della disciplina:
- Eric G. Turner, Papiri greci, Carocci, Roma 1984 (o edizioni successive; traduzione italiana di Greek Papyri, Princeton 1968)
Manuali consigliati per consultazione e approfondimenti:
- Orsolina Montevecchi, La papirologia, 2a edizione, Vita e Pensiero, Milano 1988
- The Oxford Handbook of Papyrology, a cura di Roger S. Bagnall, Oxford University Press 2009
- Nicola Reggiani, Papirologia: la cultura scrittoria dell'Egitto greco-romano, Athenaeum Edizioni Universitarie, Parma, 2019
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: ROBERTO MASCELLARI
Orario di Ricevimento - ROBERTO MASCELLARI
Dato non disponibile