Obiettivi Formativi

Lo studente dovrà acquisire conoscenze di base di Sanità Pubblica in ambito internazionale, oltre che dei regolamenti e delle normative sanitarie in ambito europeo e nazionale. Lo studente dovrà acquisire le conoscenze teoriche relative allo studio delle epidemie delle popolazioni umane e animali, per poter riconoscere, in particolare, le zoonosi emergenti del bacino del Mediterraneo. Dovrà conoscere i concetti basilari di igiene per una migliore comprensione dei rischi e dei benefici legati all’utilizzo dei disinfettanti chimici, fisici e naturali. Lo studente dovrà acquisire i concetti teorici sulle più comuni malattie batteriche, virali e parassitarie delle specie aviari domestiche e selvatiche. Lo studente dovrà acquisire competenze per descrivere, analizzare e comparare i vari sistemi di controllo dello stato di benessere delle popolazioni umane e animali. Lo studente saprà individuare e diagnosticare le principali malattie dell’avifauna, formulare un diagnostico differenziale in base alla presentazione sintomatologica e lesiva, scegliere e utilizzare gli algoritmi diagnostici ed emettere una diagnosi. Saprà valutare la corretta gestione degli animali infetti e la prevenzione negli allevamenti intensivi e per la fauna selvatica.

Learning Goals

The student will have to acquire basic knowledge of Public Health in the international context, as well as health regulations and regulations in the European and national context. The student will have to acquire the theoretical knowledge relating to the study of epidemics of human and animal populations, in order to recognize, in particular, the emerging zoonoses of the Mediterranean basin. They will have to know the basic concepts of hygiene for a better understanding of the risks and benefits associated with the use of chemical, physical and natural disinfectants. The student will have to acquire the theoretical concepts on the most common bacterial, viral and parasitic diseases of domestic and wild avian species. The student will have to acquire skills to describe, analyze and compare the various control systems of the state of well-being of human and animal populations. The student will be able to identify and diagnose the main avifauna diseases, formulate a differential diagnosis based on the symptomatic and harmful presentation, choose and use diagnostic algorithms and issue a diagnosis. He will be able to evaluate the correct management of infected animals and prevention in intensive farming and for wildlife.

Metodi didattici

Le lezioni teoriche mediante ausilio di materiale informatico (presentazioni in power point, video). Le lezioni pratiche si svolgono in laboratorio, aziende zootecniche, sala necroscopica.

Teaching Methods

Theoretical lessons in class with the aid informatic and multimedia supports (e.g., power point presentation, video, web pages and apps). Practical lessons in laboratory, teaching farms, necropsy room

Prerequisiti

Lo studente deve possedere le conoscenze di Malattie Infettive e Parassitarie

Prerequisites

The student must have knowledge on Infectious and Parasitic Diseases.

Verifiche dell'apprendimento

Durante i corsi vengono effettuate delle verifiche in itinere attraverso approfondimenti e discussioni in aula (Sanità Pubblica) o attraverso test a risposta multipla (Patologia aviare). L’esame finale consiste in una prova orale in cui oltre all’acquisizione degli argomenti inerenti i programmi del corso teorici e pratici si valuta l’acquisizione della terminologia tecnica e la capacità di espressione dello studente La valutazione dell’esame è espressa in trentesimi e sarà il risultato medio delle singole prove, come qui di seguito riportato: 18-20/30 (Sufficiente): Lo studente conosce gli argomenti del corso, almeno nelle linee generali, e possiede una capacità espositiva minima con una sufficiente proprietà di linguaggio. 21-23/30 (Discreto): Lo studente dimostra una discreta conoscenza e comprensione degli argomenti trattati, unitamente ad una discreta proprietà di linguaggio e capacità espositiva. 24-26/30 (Buono): Lo studente dimostra una buona conoscenza e comprensione degli argomenti trattati, unitamente ad una buona proprietà di linguaggio e capacità espositiva. 27-29/30 (Ottimo): Lo studente dimostra un ottimo livello di conoscenza, comprensione degli argomenti e capacità' di collegamento, ed un’ottima capacità espositiva e proprietà di linguaggio. 30/30-30/30 e lode (Eccellente): Lo studente dimostra una completa ed elevata padronanza degli argomenti trattati, una elevata capacità di interconnessione tra le conoscenze acquisite, elevata capacità espositiva e proprietà di linguaggio. Laddove queste capacità dovessero raggiungere un grado di eccellenza, verrà conseguita anche la lode.

Assessment

During the courses, ongoing checks are carried out through in-depth analysis and classroom discussions (Public Health) or through multiple choice tests (Avian Pathology). The final exam consists of an oral exam in which, in addition to the acquisition of the topics related to the theoretical and practical programs, the acquisition of technical terminology and the student’s expression ability is assessed The evaluation of the test is expressed out of thirty and will be the average result of the individual tests, as shown below: 18-20/30 (Sufficient): The student knows the topics of the course, at least in general lines, and has a minimum expository capacity with sufficient language properties. 21-23/30 (Fair): The student demonstrates a fair knowledge and understanding of the topics covered, together with a fair property of language and expository ability. 24-26/30 (Good): The student demonstrates a good knowledge and understanding of the topics covered, together with a good property of language and presentation skills. 27-29/30 (verygood): The student demonstrates an excellent level of knowledge, understanding of the topics and ability to connect, and excellent presentation skills and language properties. 30/30-30/30 cum laude (Excellent): The student demonstrates a complete and high command of the topics covered, a high ability to interconnect the acquired knowledge, high expository ability and language properties. Where these skills reach a degree of excellence, honors will also be achieved.