Offerta Didattica
METODI E LINGUAGGI DEL GIORNALISMO
STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE E SOCIALI
Classe di corso: LM-19 - Informazione e sistemi editoriali
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| SPS/03 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Obiettivo del corso è offrire agli studenti una conoscenza critica dell’evoluzione storica delle istituzioni politiche italiane ed europee in relazione ai fenomeni della vita sociale e del potere politico, nonché ai loro valori fondanti, con particolare attenzione alla formazione dell’opinione pubblica in relazione all’affermarsi della libertà di stampa come diritto costituzionale garantito.Learning Goals
The objective of the course is to provide students with a critical knowledge of the historical evolution of Italian and European political institutions in relation to the phenomena of social life and political power, as well as their founding values, with particular attention to the formation of public opinion in relation to the emergence of press freedom as a guaranteed constitutional right.Metodi didattici
Il corso è svolto attraverso lezioni frontali interattive, supportate, oltre che dai tradizionali strumenti di ricerca storico-giuridica, dalla proiezione di slides in power point.Teaching Methods
The course is structured in lessons and thematic seminars he course will be performed by interactive frontal lessons, supported by traditional tools of historical and juridical research, and power point presentations.Prerequisiti
Si dà già per acquisita da parte dello studente la conoscenza delle linee generali di sviluppo della storia italiana ed europea dei secoli XIX e XX.Prerequisites
The knowledge of the main lines of development of Italian and European history, in the 19th and 20th centuries is to be considered as already acquired.Verifiche dell'apprendimento
Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami. Il colloquio sarà volto ad accertare, oltre ad abilità e competenze previste dagli obiettivi formativi e dai contenuti del corso, anche capacità espositiva e proprietà di linguaggio. È prevista una verifica in itinere le cui modalità (colloquio scritto o prova orale) saranno concordate con gli studenti ad inizio corso.Assessment
Oral examination on the topics dealt with in the course texts, on the dates indicated in the official calendar of exams. The examination will be aimed at ascertaining, in addition to skills and abilities related to both learning objective and course syllabus, also expository skills and correctness of language. There will be an on-going test, the modalities of which (written or oral exam) will be agreed with the students at the beginning of the course.Programma del Corso
Il corso si articola in due parti. Nella PRIMA PARTE, si ripercorrono le tappe più significative della storia delle istituzioni politiche e sociali durante il Regno d’Italia. Nella SECONDA PARTE, si segue la transizione dalla caduta del fascismo all’entrata in vigore della Costituzione repubblicana (1848-1992), cogliendo i mutamenti e gli elementi di continuità e affrontando taluni nodi problematici fino ai giorni nostri.Course Syllabus
The course is divided into two sections. In the first PART, they will retrace the most significant stages of the history of political and social institutions during the Kingdom of Italy. In second PART, it follows the transition after the fall of Fascism entry into force of the Republican Constitution (1848-1992), capturing the changes and the elements of continuity and addressing some problematic issues.Testi di riferimento: C. Ghisalberti, Storia costituzionale d’Italia 1848/1994, Laterza, 2002.
F. Bonini, Storia costituzionale della Repubblica. Un profilo dal 1946 a oggi, Roma, Carocci, 2007.
Si consiglia la lettura di: C. Fumian, A. Ventrone (a cura di), Il terrorismo di Destra e di Sinistra in Italia e in Europa, Padova University Press, Padova, 2017.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: PATRIZIA DE SALVO
Orario di Ricevimento - PATRIZIA DE SALVO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Lunedì | 09:00 | 10:30 | Dipartimento di Scienze Politiche e Giuridiche, previo appuntamento (pdesalvo@unime.it) |
| Martedì | 09:00 | 10:30 | Dipartimento di Scienze Politiche e Giuridiche. |
Note: Si invitano gli studenti a chiedere la conferma del giorno di ricevimento con email (pdesalvo@unime.it) almeno 3 giorni prima.
Su richiesta il ricevimento può svolgersi sulla piattaforma Teams.
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