Offerta Didattica

 

FILOSOFIA

INTRODUZIONE ALLA STORIA DELLA FILOSOFIA

Classe di corso: L-5 - Filosofia
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-FIL/06CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6600363600
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Attraverso la lettura di classici, e in prospettiva storica, il corso si propone di far acquisire: la padronanza del lessico e dei principali orientamenti della filosofia; la consapevolezza della specificità del metodo filosofico e della pluralità delle sue declinazioni; la capacità di orientamento tra i principali strumenti bibliografici; una adeguata competenza espressiva, critica e argomentativa nell’ambito filosofico.

Learning Goals


Metodi didattici

Il corso si svilupperà soprattutto attraverso lezioni frontali, ma anche con periodici incontri a carattere seminariale

Teaching Methods


Prerequisiti

Si richiede una preparazione di base nelle discipline storiche e filosofiche; adeguate basi culturali nelle discipline umanistiche; buona padronanza della lingua italiana scritta e orale.

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.

Assessment


Programma del Corso

Terminologia e tradizione nella storia della filosofia. Il corso intende illustrare una visione della storia della filosofia intesa come “connessione critica progrediente” di problemi e tradizioni di pensiero, e mira a mettere a fuoco alcune delle categorie fondamentali per intenderne lo svolgimento.

Course Syllabus


Testi di riferimento: • Th. Adorno, Terminologia filosofica, Einaudi, Torino 2007. • G. Cambiano, Perché leggere i classici. Interpretazione e scrittura, il Mulino, Bologna 2011.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: ROSA FARAONE

Orario di Ricevimento - ROSA FARAONE

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Lunedì 10:30 12:30DiCAM, II piano, stanza 211. E' possibile concordare un appuntamento in altri giorni o, finché sarà consentito dalla normativa, su piattaforma Teams, scrivendo all'indirizzo rfaraone@unime.it
Note:
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