Offerta Didattica

 

ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ORTOTTISTA ED ASSISTENTE DI OFTALMOLOGIA)

SCIENZE ORTOTTICHE E DELL'ASSISTENZA OFTALMOLOGICA III

Classe di corso: L/SNT2 - Classe delle lauree in Professioni sanitarie della riabilitazione
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
MED/50, MED/30CaratterizzanteObbligatoriaObbligatoria
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6500303000
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Il corso si presuppone di fornire le conoscenze specifice sui meccanismi di produzione e distribuzione dell'umor acqueo e l'effetto che il loro squilibrio ha sulle strutture oculari. Vengono descritti i meccanismi fisiopatologici dello strabismo incomitante non paralitico e la sua terapia.

Learning Goals


Metodi didattici

Teaching Methods


Prerequisiti

Nessun prerequisito è necessario per l'accesso al corso.

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

Assessment


Programma del Corso

Course Syllabus


Testi di riferimento:

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: ALESSANDRO MEDURI

Orario di Ricevimento - ALESSANDRO MEDURI

Dato non disponibile

Docente: FELICIA MATILDE FERRERI

Orario di Ricevimento - FELICIA MATILDE FERRERI

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Mercoledì 11:30 12:30Pad W piano terra policlinico Universitario
Note: Previo contattao telefonico 0902212284 o comunicazione email: fferreri@unime.it
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