Obiettivi Formativi

L’insegnamento è finalizzato a fornire gli strumenti necessari per acquisire una competenza linguistica di base: comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (ad es. informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro); comprendere frasi isolate ed espressioni; comunicare in attività semplici e di routine che richiedono solo uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali; descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni immediati.

Metodi didattici

Il corso è costituito da lezioni frontali tenute essenzialmente in lingua spagnola.

Prerequisiti

Conoscenza di base del contesto storico-culturale del mondo ispanico.

Verifiche dell'apprendimento

1) Comprensione scritta (lettura di un brano e colloquio di verifica delle conoscenze fonologiche e di comprensione) 2) Colloquio vertente su alcuni argomenti tra quelli previsti nelle funzioni comunicative

Programma del Corso

Funzioni comunicative: Expresar acuerdo y desacuerdo. Proponer, aceptar y rechazar propuestas. Reaccionar ante un hecho o información. Preguntar la opinión a otros. Describir el aspecto y el modo de ser de las personas. Referirse a un acontecimiento del pasado. La fecha. Relacionar momentos del pasado. Opinar y reaccionar ante opiniones. Expresar hábitos y costumbres. Referirse al inicio, interrupción o repetición de una acción. Contenuti grammaticali: fonetica e ortografia, regole di accentazione basiche - l’articolo :determinativo e indeterminativo - il genere e il numero dei nomi e degli aggettivi - numeri, pronomi personali (soggetto, oggetto tonico e atono) - aggettivi possessivi, dimostrativi e indefiniti - uso di muy Vs mucho/a/os/as - presente modo indicativo, verbi regolari e irregolari - uso di ser/estar , haber/tener , hay /estar; perifrasi verbali: hay + infinitivo, tener + que + infinitivo, ir + a infinitivo, estar + gerundio, volver + a +inf., acabar + de + inf., dejar+de+inf. – preposizioni - tempi del passato: usi contrastivi del pretérito perfecto, pretérito imperfecto, pretérito indefinido e pretérito pluscuamperfecto - l’imperativo - futuro e condizionale - connettori basici del discorso - marcatori temporali - la comparazione - il superlativo - forme non personali del verbo.