Obiettivi Formativi

Conoscenza pragmatica del rapporto tra psicopatologia e clinica. Sviluppare competenze per una riflessione che sappia distinguere , nel rapporto con l Altro, la spiegazione( oggettività) dalla comprensione (soggettività). Saper comunicare, sia a livello tecnico che divulgativo, il funzionamento normale e psicopatologico. Sapersi avvalere, nella descrizione, della psicodiagnostica scalare. testale e proiettiva. Sapersi orientare nella scelta e nell'indicazione psicoterapica. Saper praticare forme di sostegno psicologico. UD Psicologia dello sviluppo e dell'educazione: Comprendere il ruolo dei fattori biologici e di quelli culturali (esperienza e educazione) nel realizzarsi dello sviluppo psicologico umano

Learning Goals

Pragmatic knowledge of the relationship between psychopathology and clinic. Develop skills for reflection that can distinguish, in the relationship with the Other, the explanation (objectivity) from understanding (subjectivity). Know how to communicate, both on a technical and popular level, the normal and psychopathological functioning. Knowing how to use, in the description, scalar psychodiagnostic. testal and projective psychodiagnostics. Know how to orientate oneself in the choice and psychotherapeutic indication. Know how to practice forms of psychological support DU Developmental and Educational Psychology: Understanding the role of biological and cultural (experience and education) factors in human psychological development.

Metodi didattici

seminari, lezioni frontali, discussione di casi clinici, e learning

Teaching Methods

seminars, face-to-face lectures, discussion of clinical cases, e learning

Prerequisiti

conoscenza degli elementi di psicopatologia Conoscenza delle funzioni psicologiche di base

Prerequisites

knowledge of the elements of psychopathology Knowing basic psychological functions

Verifiche dell'apprendimento

esame orale

Assessment

orale examination

Programma del Corso

Psicopatologia e fenomenologia: appropriazione della capacità descrittiva nei processi analitici soggettivi La valutazione clinica e la diagnosi: avvalersi dell osservazione individuale per collocarla nell ambito biografico, familiare, scolastico e microsociale. Aspetti etnici e clinici della psicopatologia anche in riferimento regionale (fenomeni mafiosi, di integrazione sociale dell emigrazione) e nazionale Personalità normale e patologica: saper distinguere tra tratto, strutture, caratteropatia. Disturbi d'ansia e dell'umore. Quantificazione dei processi umorali e dellorganizzazione emozionale. Suicidio descrizione, contesto e prevenzione. Disturbi psicosomatici egli apporti delle neuroscienze alla prevenzione Disturbi della condotta alimentare, disturbi di dipendenza. Trauma psichico Disturbi psicotici: il collegamento con altre figure professionali e la specificità pratica della psicologia clinica UD Psicologia dello sviluppo e dell'educazione: Natura e cultura nello sviluppo psicologico umano; cure genitoriali e sviluppo psicologico

Course Syllabus

Psychopathology and phenomenology: appropriation of descriptive capacity in subjective analytical processes Clinical evaluation and diagnosis: using individual observation to place it in the biographical, family, school and microsocial context. Ethnic and clinical aspects of psychopathology also in regional reference (mafia phenomena, social integration of emigration) and national reference. Normal and pathological personality: knowing how to distinguish between trait, structure, characteropathy. Anxiety and mood disorders. Quantification of humoral processes and emotional organization. Suicide description, context and prevention. Psychosomatic disorders he contributes neuroscience to prevention. Eating disorders, addiction disorders. Psychic trauma Psychotic disorders: the connection with other professional figures and the practical specificity of clinical psychology DU Developmental and Educational Psychology: The contribution of nature and culture in human psychological development; parental care and psychological development