Offerta Didattica

 

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

PEDAGOGIA INTERCULTURALE

Classe di corso: L-24 - Scienze e tecniche psicologiche
AA: 2018/2019
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-PED/01BaseLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6600363600
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Il programma si propone lo studio del fenomeno migratorio a livello globale con specifico riferimento alla situazione drammatica dell'accoglienza dei profughi in Europa. La pedagogia interculturale rappresenta una risposta desiderabile in ambito educativo e formativo per creare una coscienza ecologica collettiva capace di accogliere e includere l'altro.

Metodi didattici

Lezioni frontali

Prerequisiti

Conoscenze di pedagogia generale

Verifiche dell'apprendimento

Esame orale

Programma del Corso

I contenuti del corso sono: lo studio del fenomeno migratorio a livello globale, strumenti di accoglienza e di inclusione, strategie di educazione interculturale, analisi delle cause che generano disuguaglianze tra nord e sud del mondo

Testi di riferimento: Tutti gli studenti (frequentanti e non frequentanti) dovranno portare all'esame due libri di cui uno sull'intercultura e uno sulle migrazioni più una lettura a piacere così come indicato di seguito: N.1 libro sull'intercultura a scelta tra: - P.PANARELLO, L'EDUCAZIONE GLOBALE E GLI OTTO PILASTRI DEL MILLENNIO: NUOVO MANUALE DI PEDAGOGIA INTERCULTURALE PER LA PACE E LO SVILUPPO SOSTENIBILE (in corso di stampa). - P.PANARELLO, L'EDUCAZIONE ALL'INTERCULTURA E ALLA SOSTENIBILITÀ. LE POLITICHE DELL'UNIONE EUROPEA E DELL'UNESCO. N.1 libro sulle migrazioni a scelta tra: -T. EBERT, IL POTERE DAL BASSO CON L'AZIONE NONVIOLENTA. - D.QUIRICO, ESODO. STORIA DEL NUOVO MILLENNIO - S.LIBERTI, A SUD DI LAMPEDUSA N.1 libro di lettura a scelta tra: - R.SAFFIOTI, PICCOLI COMUNI FANNO GRANDI COSE! IL CENTRO INTERNAZIONALE PER LA NONVIOLENZA MAHATMA GANDHI DI MONTELEONE DI PUGLIA -S. ALLEVI, IMMIGRAZIONE. CAMBIARE TUTTO. -M. YUNUS, UN MONDO A TRE ZERI - G. ZURLINI PANZA, DALLA GUERRA ALLA RICONCILIAZIONE: OPERAZIONE COLOMBA, CORPO NONVIOLENTO DI PACE IN ZONE DI CONFLITTO ARMATO - M.NUSSBAUM, COLTIVARE L'UMANITÀ - N.GOVONI, BIANCO COME DIO - F.GEDA, NEL MARE CI SONO I COCCODRILLI - G.CATOZZELLA, NON DIRMI CHE HAI PAURA - A.SOLALINDE, I NARCOS MI VOGLIONO MORTO - D.EGGERS, ERANO SOLO RAGAZZI IN CAMMINO. AUTOBIOGRAFIA DI VALENTINO ACHAK DENG - A.NICOLA, G.MUSUMECI, CONFESSIONI DI UN TRAFFICANTE DI UOMINI -M.S.MILLER, S.CASTLES, L'ERA DELLE MIGRAZIONI.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

PEDAGOGIA INTERCULTURALE

Docente: PATRIZIA PANARELLO

Orario di Ricevimento - PATRIZIA PANARELLO

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Venerdì 11:00 14:00Via Concezione, I piano
Note:
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