Offerta Didattica

SCIENZE DELL'AMBIENTE E DELLA NATURA

PETROGRAFIA CON LABORATORIO E GEOLOGIA CON ESERCITAZIONI

Classe di corso: L-32 - Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura

AA: 2016/2017

Sedi: MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
GEO/07, GEO/03	Caratterizzante	Libera	Libera	Sì

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
12	10	1	1	100	80	10	10

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

MODULO A - Duplice: il primo mira alla formazione dello studente nelle conoscenze teorico-pratiche di una disciplina chiave delle Scienze della Terra che studia genesi, composizione mineralogica, struttura, geochimica, geotermobarometria e geocronologia di Rocce Ignee e Metamorfiche e i relativi contesti geodinamici di formazione; il secondo è rivolto all’acquisizione di metodologie tecnico-analitiche per l’esplorazione e la caratterizzazione di rocce Ignee e Metamorfiche. MODULO B. Fornisce conoscenze su: struttura e composizione del Pianeta Terra, evoluzione della litosfera, processi tettonici e orogenetici e storia della Terra inquadrata nel contesto dei modelli della tettonica globale. Inoltre si approfondiscono le conoscenze sulle cause e sugli effetti del processo sedimentario, magmatico e metamorfico, sul riconoscimento alla mesoscala delle rocce sedimentarie, ignee, e metamorfiche e sulle principali strutture duttili e fragili, idonee ad interpretare le grandi strutture tettoniche regionali.

Learning Goals

A MODULE - Twofold: the first is directed to the formation of the student in theoretical and practical knowledge of a key discipline of the Earth Sciences which studies genesis, mineralogical composition, structure, geochemistry, geothermobarometry, geochronology of the Igneous and Metamorphic rocks,and related Geodynamic contexts; the second is addressed to the acquisition of technical and analytical methodologies for the exploration and characterization of Igneous and Metamorphic rocks. B MODULE The module provides knowledge on the structure and composition of the Planet Earth, evolution of the lithosphere, tectonic and orogenic processes and history of the Earth seen in the context of the global tectonic models. The module deepen the knowledge about the causes and effects of the sedimentary, magmatic and metamorphic processes, recognition at the mesoscale of the sedimentary, igneous, and metamorphic rocks recognition the main ductile and brittle structures, to interpret the major regional tectonic structures.

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

MODULO A Lezioni frontali ed esperienze di Laboratorio. L'attività di Laboratorio viene effettuata sia in campo, per l'analisi macro- e mesostrutturale di rocce Ignee e Metamorfiche della Provincia di Messina, e sia in sede, per l'analisi microstrutturale e chimica di rocce Ignee e Metamorfiche. MODULO B Lezioni frontali sulle tematiche oggetto del Corso tramite presentazioni multimediali e videoproiezioni

Teaching Methods

A MODULE Includes lessons and laboratory experiences. The Laboratory are made up both in the field, for macro- and mesostructural analyses of Igneous and Metamorphic rocks of the Messina Province,and at the University, for microstructural and chemical analyses of Igneus and Metamorphic rocks. B MODULE Lessons on the subject of the course topics through multimedia presentations and video projections.

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

Conoscenze di base di Chimica, Fisica, Geografia e Mineralogia

Prerequisites

Basic and specific knowledge of Chemistry, Physics. Geography and Mineralogy.

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

PROVE IN ITINERE: colloqui periodici ed esperienze di laboratorio in campo o in sede ed applicazioni con prove scritte ESAME FINALE: esame orale e analisi meso- e microstrutturale di rocce Ignee e Metamorfiche

Assessment

TESTS ONGOING: periodic colloquia and laboratory experiences, in the field and at the University and written tests FINAL EXAM: oral examination and meso- and microstructural analyses of Igneous and Metamorphic rocks

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

MODULO A Studio delle Rocce Ignee e Metamorfiche, i più importanti registri geologici indicanti la Storia del Sistema Terra e i processi interni. - Rocce Ignee. Processi Intrusivi e Effusivi: concetti, genesi, evoluzione e messa in posto di formazioni plutoniche e vulcaniche tettonicamente e geochimicamente diverse. Metodi classificativi delle rocce intrusive ed effusive. Caratteri geochimici ed evolutivi di suite ignee di diversi ambienti tettonici. - Rocce Metamorfiche. Evoluzione della crosta continentale nei margini collisionali. Processi metamorfici e ruolo degli elementi maggiori, in tracce e della geochimica isotopica di minerali e rocce nell'evoluzione tettonica e termica della crosta, nello spazio e nel tempo. Laboratorio. Interpretazione di tessiture e associazioni mineralogiche rappresentative di : - rocce plutoniche e vulcaniche, da ultrabasiche ad acide, di diverso contesto tettonico; - rocce metamorfiche, di basso fino ad alto grado, a diverse condizioni di P, e in diverso contesto geochimico e deformativo. Applicazione dei principi termodinamici per la comprensione della storia evolutiva di rocce e formazioni geologiche. MODULO B INTRODUZIONE ALLA GEOLOGIA GEODINAMICA E TETTONICA DELLE PLACCHE CENNI SU PROCESSO MAGMATICO, PROCESSO SEDIMENTARIO E AMBIENTI SEDIMENTARI. CENNI SU PROCESSO METAMORFICO. RICONOSCIMENTO MESOSCOPICO DI ROCCE MAGMATICHE, METAMORFICHE, SEDIMENTARIE Cenni sui principali gruppi mineralogici. Identificazione dei principali minerali delle rocce (test vari). Rappresentazione grafica della composizione su diagrammi ternari. -Il processo magmatico e le rocce magmatiche. Cenni sul processo magmatico e principali strutture. Proprietà base e struttura delle rocce magmatiche -Il processo sedimentario, le rocce sedimentarie e gli ambienti sedimentari - Il processo sedimentario e il ciclo delle rocce. Proprietà base e classificazione delle rocce sedimentarie. Stratificazione (parallela, incrociata, ondulata, gradata, massiva) e cenni su altre strutture sedimentarie. Polarità degli strati. Sedimentazione in ambiente continentale, di transizione, marino. Cenni sui bacini sedimentari. -Il processo metamorfico e le rocce metamorfiche -Principi di stratigrafia. Successioni continue e discontinue. Lacune stratigrafiche. I principali tipi di discontinuità stratigrafica. Litostratigrafia, Biostratigrafia, Cronostratigrafia, Geocronologia e relative unità stratigrafiche. La scala dei tempi geologici (ICS, GSSP). GEOLOGIA STRUTTURALE E TETTONICA: Cenni di meccanica delle rocce, reologia e meccanismi di deformazione delle rocce. Cenni su Stress e strain. Strutture fragili. Strutture duttili. Strutture lineari (lineazioni, strie). LE CATENE MONTUOSE CENNI DI GEOLOGIA REGIONALE DELLA SICILIA ESERCITAZIONI

Course Syllabus

A MODULE Study of Igneus and Metamorphic rocks, the most important records indicating the Earth System history and internal processes. - Igneous Rocks. Intrusive and Effusive processes: concepts, genesis, evolution, and emplacement of tectonically and geochemically diverse plutonic and volcanic occurrences. Classification methods of intrusive and effusive rocks. Geochemistry and evolutional characters of igneous suites from diverse tectonic settings. - Metamorphic Rocks. Evolution of the continental crust on processes occurring at collisional margins: Metamorphic Processes and role of major, trace, and isotopic geochemistry of minerals and rocks in the tectonic and thermal evolution of the crust, through space and time. Laboratory. Interpretation of textures and mineralogical assemblages representative of: - plutonic and volcanic rocks, from ultrabasic to acidic types and from diverse tectonic settings; - metamorphic rocks, from low- to high-grade, at the different P conditions, within the context of geochemistry and deformation. Application of thermodynamic principles to the understanding the evolutional history of rocks and terrains. B MODULE INTRODUCTION TO GEOLOGY GEODYNAMICS AND PLATE TECTONICS SEDIMENTARY PROCESSES: rock cycle (weathering, erosion, transport, deposition, burial, diagenesis), composition, texture and structure of sedimentary rocks, genesis and classification of granular, crystalline bioconstructed, and residual rocks. ELEMENTS MAGMATIC AND METAMORPHIC PROCESSES STRATIGRAPHY: Principles of stratigraphy, lithostratigraphy, biostratigraphy, chronostratigraphy and geochronology and related units, UBSU; gaps and discontinuities; continuous and discontinuous succession; graphical representation of the stratigraphic data. STRUCTURAL GEOLOGY AND TECTONICS: Rock mechanics, rheology and deformation mechanisms of rocks. Stress and strain. Fragile structures. Ductile structures. Brittle-ductile structures. Linear structures. Stereographic projections in structural analysis. Structural analysis (and kinematics) and interpretation of geological structures. CHAINS MOUNTAIN SICILIAN REGIONAL GEOLOGY. The exercises will focus on the following topics (recognition of mesoscopic): sedimentary, metamorphic, and metamorphic rocks. The course can be completed by seminars of specialists and/or geological excursions designed to field observations on stratigraphic sections and tectonic structures.

Testi di riferimento: BEST M.G. - Igneous and Metamorphic Petrology - II Ed.”, Freeman & Co., San Francisco, 729 p., 2003. PHILPOTTS A.R., AGUE J. - Principles of Igneous and Metamorphic Petrology - 2nd ed. Cambridge Publisher, 686 p., 2009. VERNON R.H., CLARKE G.L. - Principles of Metamorphic Petrology - Cambridge University Press, Cambridge, 460 p., 2008. D'AMICO C., INNOCENTI F., SASSI F. - XVI-536 p., ill., 2 ed. UTET, 1989. Atlante, a supporto delle attività di Laboratorio, fornito dal docente. MESSINA A. – Strutture macro-, meso- e microscopiche di metamorfiti e plutoniti delle Unità Alpine dell’Arco-Calabro-Peloritano. BOSELLINI A., MUTTI E., RICCI LUCCHI F. (1989) –Scienza della Terra. Rocce e successioni sedimentarie.UTET. DUFF D. (1998) - Principi di Geologia Fisica di Holmes. Piccin Editore. CASATI P. - Elementi di Geologia generale. Vol. 1. Città Studi Edizioni, Milano. DOGLIONI C. (1994) - Elementi di tettonica. Casa editrice Il Salice. Per eventuali approfondimenti, integrazioni e consultazione vedasi il seguente materiale didattico: AUBOUIN & BROUSSE (1977a) -Compendio di geologia. 1. Litologia. Casa Ambrosiana, Milano. AUBOUIN & BROUSSE (1977b) -Compendio di geologia. 2. Stratigrafia, tettonica e globo terrestre. Casa Ambrosiana Milano. BOSELLINI A. (1978) -Tettonica delle placche e geologia. Zanichelli. CREMONINI G. (1994) -Rilevamento geologico. Realizzazione e interpretazione delle carte geologiche, Ed. Pitagora. D’AMICO C., INNOCENTI F., SASSI F.P. (1987) –Magmatismo e Metamorfismo. UTET. RAFFI S. & SERPAGLI E. (1996) – Introduzione alla Paleontologia. UTET, Scienze della Terra. PRESS F., SEVIER R., GROTZINGER J., JORDAN T.H. (2006): Capire la Terra. Zanichelli Editore BONFIGLIO & MANGANO (2010) - Sollevamenti quaternari nell'area dello Stretto di Messina come desumibili da evidenze paleontologiche e preistoriche. Roma Accademia Nazionale delle Scienze della dei XLVol. XLIII, pp. 111-138. BOSELLINI A. - Le Scienze della Terra. Ed. Italo Bovolenta. Ferrara CATALANO R. & D’ARGENIO B. ed. (1982) - Guida alla Geologia della Sicilia occidentale. Soc. Geologica Italiana, Guide geologiche regionali, Palermo. D’ARGENIO B., INNOCENTI F., SASSI F.P. - Introduzione allo Studio delle Rocce. UTET KEAREY P. & VINE F.J. (1990) - Tettonica globale. Zanichelli LENTINI F., CATALANO S., CARBONE S. (2000) - Note illustrative della Carta Geologica della Provincia di Messina. pp. 11-19. LENTINI F., GRASSO M., CARBONE S. (1987) - Introduzione alla Geologia della Sicilia e Guida all’escursione. Convegno della Società geologica Italiana, pp. 1-38. MESSINA A., SOMMA R., MACAIONE E., CARBONE G., CARERI G. (2004) - Peloritani continental crust composition (southern Italy): geological and petrochemical evidences. Bollettino Società Geologica Italiana, 123, 405-441 MONTANARI L. (1987) - Approccio alla Geologia Stratigrafica. pp. 7-89;107-151; PRESS F., SEVIER R., GROTZINGER J., JORDAN T.H. (2006) - Capire la Terra. Zanichelli Editore. RAFFI S. & SERPAGLI E. - Introduzione alla Paleontologia. UTET, Scienze della Terra, 1996. pp. 419-505; 529-574. RICCI LUCCHI F. (1980) - Processi e meccanismi di sedimentazione (Volume II). Editore Clueb.

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

PETROGRAFIA CON LABORATORIO MOD. A

Docente: ANTONIA MESSINA

Orario di Ricevimento - ANTONIA MESSINA

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Lunedì	09:00	14:00	Laboratorio Mesoscopia - Dipartimento Scienze Matematiche e Informatiche, Scienze Fisiche e Scienze della Terra

Note: Stesso orario nei giorni di Martedì e Mercoledì

GEOLOGIA CON ESERCITAZIONI MOD.B

Docente: ROBERTA SOMMA

Orario di Ricevimento - ROBERTA SOMMA

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Venerdì	14:00	17:00	Ex-Facoltà di Scienze MM.FF.NN.

Note: Ai fini organizzativi, si riceve preferibilmente previa appuntamento fissato tramite email.