Offerta Didattica

SCIENZE PEDAGOGICHE

PSICOLOGIA COGNITIVA

Classe di corso: LM-85 - Scienze pedagogiche

AA: 2016/2017

Sedi: MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
M-PSI/01	Caratterizzante	Libera	Libera	No

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
19	19	0	0	114	114	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

lo studente dovrà acquisire una visione dei processi di ragionamento, secondo l’approccio cognitivo allo studio della mente, e dei fondamenti dell'intelligenza umana

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

Lezioni frontali e seminari di approfondimento

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

E' necessario che lo studente padroneggi le nozioni elementari di psicologia del ragionamento e di psicologia dell'intelligenza.

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

La valutazione finale viene effettuata mediante test scritto con 3-4 risposte aperte. La valutazione viene effettuata in trentesimi (soglia minima di sufficienza 18/30).

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

Il corso offrirà agli studenti una panoramica completa ed aggiornata allo studio dei processi di ragionamento alla base dei nostri giudizi e decisioni, attraverso un’analisi dei principali contributi sperimentali e secondo l’approccio cognitivo allo studio della mente. Verranno inoltre trattati temi legati alla psicologia dell'intelligenza.

Testi di riferimento: 1. V. Girotto ( a cura di). Introduzione alla psicologia del pensiero. Il Mulino. (esclusi i capp. 7-8) 2. M. Motterlini. Trappole mentali. Rizzoli. 3 S. Miceli e A. Gangemi. Psicologia dell’Intelligenza. Roma, Laterza

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

PSICOLOGIA COGNITIVA

Docente: AMELIA GANGEMI

Orario di Ricevimento - AMELIA GANGEMI

Dato non disponibile