Offerta Didattica

 

TRADIZIONE CLASSICA E ARCHEOLOGIA DEL MEDITERRANEO

ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE ROMANA E DELLE PROVINCE ROMANE

Classe di corso: LM-2, 15 - Classe delle lauree magistrali in Archeologia
AA: 2015/2016
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
L-ANT/07, , A scelta dello studente, Affine/IntegrativaLiberaLibera
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
121200727200
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

1. Modulo di Archeologia e Storia dell'Arte Romana: Il corso si propone di fornire agli studenti un quadro complessivo ed articolato della storia della Sicilia dal principato di Augusto all’età tardo-antica, con particolare attenzione ai processi di trasformazione che hanno interessato modi e forme dell’insediamento urbano e dell’occupazione del territorio e alle connesse dinamiche sociali ed economiche. Il corso si baserà sull’analisi delle testimonianze archeologiche più significative, attraverso la quale si intende guidare lo studente verso l’acquisizione di strumenti metodologici idonei per la lettura delle fonti archeologiche e per il loro utilizzo ai fini della ricostruzione storica. 2. Modulo di Archeologia delle Province Romane: Il corso si propone di fornire i lineamenti principali dell’urbanistica, dell’architettura e delle arti figurative delle province dell'Impero Romano. Partendo da un inquadramento storico e topografico delle province, si prenderanno in esame le articolazioni politico-amministrative e culturali delle diverse aree dell’Impero. Le dinamiche di sviluppo e di trasformazione attivate dall’azione del modello centrale verranno delineate attraverso l’analisi delle programmazioni urbanistiche e delle realizzazioni architettoniche dei principali centri urbani delle province d’Oriente e d’Occidente. Si analizzeranno, inoltre, le principali manifestazioni artistiche espresse dalle province nel periodo di controllo romano.

Learning Goals


Metodi didattici

Lezioni frontali con l'ausilio di immagini e altri materiali didattici, che verranno messi a disposizione degli studenti.

Teaching Methods


Prerequisiti

1. Modulo di Archeologia e Storia dell'Arte Romana: Conoscenze di base sulla storia e sulla geografia storica della Sicilia antica. 2. Modulo di Archeologia delle Province Romane: Conoscenze di base sulla storia e sulla geografia storica dell’Italia antica e delle province dell’impero romano.

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

L’accertamento della preparazione dello studente avviene nel corso di una prova d’esame orale, da sostenere al termine del semestre, nella quale, attraverso domande di carattere generale e il riconoscimento e la descrizione di immagini di monumenti e di manufatti, si verificano e si valutano le conoscenze e le competenze acquisite dallo studente.

Assessment


Programma del Corso

1.Modulo di Archeologia e Storia del'Arte Romana: Argomento del modulo: archeologia della Sicilia in età romano-imperiale. Il corso tratterà i seguenti temi: 1. Premessa: quadro storico-archeologico della Sicilia dalla conquista romana ad Augusto; 2. La provincia Sicilia nel nuovo ordinamento augusteo; 3. I centri urbani: processi di trasformazione; 4. Edilizia pubblica e privata; 5. Il territorio: forme di insediamento e di sfruttamento. 2. Modulo di Archeologia delle Province Romane. Argomento del modulo: il modulo affronta i seguenti argomenti: 1.Introduzione alle studio delle province romane. Lineamenti storici e giuridici. Il significato del termine provincia e la sua evoluzione. 2.Le province ispaniche. Il caso di studio di Ampurias. 3.La Gallia Comata (Belgica, Lugdunensis, Aquitania) e la Gallia Narbonensis. Il caso di studio di Glanum. 4.La Britannia. 5.Il limes imperii e le province dell’area centro-orientale europea. 6.L’Africa e l’Egitto. Lineamenti di cultura materiale (sigillate africane, anfore, altre produzioni). 7.Macedonia, Epiro, Acaia, Creta e Cirenaica. Atene e la romanizzazione. 8.Asia Minor; Lycia, Panfilia, Cilicia, Cappadocia, Galazia. Il caso di studio di Afrodisias. 9.Syria, Giudea, Arabia. 10.Costantinopoli e la sua storia sino al VI sec. d.C. 11.Saggio di approfondimento sulla Gallia Narbonensis: la romanizzazione di eta tardo-repubblicana e di epoca augustea e giulio-claudia.

Course Syllabus


Testi di riferimento: 1. Modulo di Archeologia e Storia dell'Arte Romana: - Appunti delle lezioni. - G. Manganaro, La provincia romana, in E. Gabba, G. Vallet (a cura di), La Sicilia antica, II.2. La Sicilia romana, Napoli 1980, pp. 415-461. - G. Clemente, La Sicilia nell’età imperiale, ibidem, pp. 463-480. - R.J.A. Wilson, La Sicilia, in Storia di Roma III.2. I luoghi e le culture, Torino 1993, pp. 279-298. - E.C. Portale, Sicilia, in Ead., S. Angiolillo, C. Vismara, Le grandi isole del Mediterraneo Occidentale. Sicilia, Sardinia, Corsica, Roma 2005, pp. 12-188. - Materiali integrativi messi a disposizione dal docente in relazione ad opere e monumenti trattati durante il corso. 2. Modulo di Archeologia e Storia dell'Arte Romana: - Appunti dalle lezioni -E. MEYER-ZWIFFELHOFFER, Storia delle province romane, Bologna Collana Universale Paperbacks il Mulino, 2011. E un libro a scelta tra: - S. RINALDI TUFI, Archeologia delle Province Romane, Roma, Carocci Editore, N.E., 2012. -G. BEYOR, M.T. GRASSI, S. MAGGI, F. SLAVAZZI, Arte e archeologia delle province romane, Milano, Mondadori Università, 2011.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE ROMANA

Docente: LORENZO CAMPAGNA

Orario di Ricevimento - LORENZO CAMPAGNA

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Mercoledì 10:00 12:00stanza 430, IV piano
Giovedì 10:00 12:00Stanza 430, IV piano
Note:

ARCHEOLOGIA DELLE PROVINCIE ROMANE

Docente: FABRIZIO MOLLO

Orario di Ricevimento - FABRIZIO MOLLO

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Martedì 10:00 12:00Stanza 510 V piano
Mercoledì 09:30 10:30stanza 510 V piano
Note:
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