Obiettivi Formativi

Obiettivi formative La disciplina è intesa a fornire agli studenti della laurea magistrale in Giurisprudenza la conoscenza completa della parte generale del diritto penale italiano, con riferimento ai singoli istituti e ai raccordi sistematici tra di essi. Tale conoscenza è a sua volta presupposto e strumento insostituibile per procedere all’interpretazione delle singole norme incriminatrici contenute nella parte speciale del codice penale e nella legislazione complementare: lo studente che avrà acquisito un’adeguata padronanza delle categorie della parte generale sarà in grado di procedere all’analisi di qualsiasi fattispecie penale, di modo che lo studio in ambito universitario di singoli reati – oggetto del distinto corso di Diritto penale avanzato - può limitarsi a interventi selettivi. Alla fine del corso lo studente dovrà raggiungere i seguenti risultati formativi: Conoscenza e comprensione: conoscenza dei principi fondamentali di rilievo costituzionale, della struttura delle fattispecie incriminatrici e del sistema sanzionatorio. capacità di impiegare le conoscenze acquisite durante il corso di diritto penale nell’interpretazione degli orientamenti della giurisprudenza; capacità di adoperare il metodo interpretativo appreso e sperimentato durante il corso basico di diritto penale in settori penalistici peculiari quale, ad esempio, il diritto penale avanzato e il diritto penale dell’economia; capacità di cogliere i riflessi di altre discipline, quali ad esempio il diritto costituzionale, il diritto amministrativo sostanziale e processuale, il diritto privato, il diritto commerciale, il diritto europeo, il diritto internazionale e il diritto processuale civile e penale sull’operatività delle norme incriminatrici; capacità di scorgere i possibili risvolti processuali delle diverse interpretazioni dei principi fondamentali. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: capacità di risolvere questioni interpretative prospettate dal diritto vivente; capacità di prospettare l’interpretazione maggiormente utile in sede processuale o più favorevole al reo. Autonomia del giudizio: capacità di applicare le discipline penalistiche elaborando autonome soluzioni interpretative argomentate anche in funzione del ruolo o della professione esercitati. Abilità comunicativa: capacità esprimere in modo efficace e con linguaggio tecnico-giuridico appropriato, in forma orale e scritta, informazioni e conoscenze inerenti alle discipline penalistiche. Capacità di apprendere: apprendere il metodo interpretativo che permetta di orientarsi e districarsi nelle discipline penalistiche, avuto riguardo anche alle possibili interazioni con altri settori del diritto.

Learning Goals

♦ Training objectives The aim of this lecture course is to provide students with an in-depth knowledge of the general part of Italian criminal law, with regards to individual legal instruments and the links between them. Such a knowledge is itself a prerequisite and instrument for the interpretation of individual criminal law provisions provided for in the special part of criminal law. Students that have acquired an adequate mastery of the legal categories of the general part of criminal law will be able to analyse any offences, so that the on the university level study of individual criminal offences, which is the topic of the advanced criminal law course, can be limited to a selection of offences. At the end of the lecture course, the student is expected to achieve the following learning outcomes:  knowledge and understanding: - knowledge of constitutional principles in criminal matter, of the structure of offences and of the sanctions system; - ability to apply the knowledge learnt during the basic course of criminal law when analysing case-law; - ability to apply the method learnt and performed during the basic course of criminal law in specific areas of criminal law such as, i.e., advanced criminal law and economic criminal law; - ability to understand the effects of other law fields (such as, Constitutional law, Administrative law, Private law, Business Law, European Union law, International law, Criminal procedure and Civil procedural law) on criminal law provisions; - ability to perceive the procedural aspects related to the interpretations of fundamental principles. Ability to apply knowledge and comprehension: - ability to solving problems drawn from case-law; - ability to promote the more useful solution in legal proceedings or with a view to favor rei principle. To have autonomy of judgment: ability to apply criminal law by developing solutions based on the task performed. Communication skill: ability to communicate effectively knowledge and information related to criminal law and by using an adequate legal language (both in oral and written form). Ability to learn: ability to learn a method of analysis, allowing the students to interpret criminal law in connection with other fields of law.

Metodi didattici

Lezioni frontali con possibilità di intervento degli studenti

Teaching Methods

♦ Teaching methods Traditional lectures during which students have the opportunity to contribute through comments and questions.

Prerequisiti

Prerequisiti Per sostenere l’esame di diritto penale è indispensabile aver superato l’esame di diritto costituzionale.

Prerequisites

Prerequisites The prerequisite is to pass the exam of constitutional law.

Verifiche dell'apprendimento

La verifica dell’effettiva acquisizione dei risultati di apprendimento è affidata ad un esame finale orale. Attraverso una serie di domande relative a punti cruciali del programma, si tende ad accertare la sufficiente conoscenza e capacità di comprensione acquisita dal candidato, il grado effettivo di maturità critica, la capacità di risolvere problemi giuridici particolari, la correttezza, chiarezza ed efficacia dell’esposizione (con speciale riguardo all’uso appropriato di termini tecnici). Se lo studente dimostra tale sufficienza, il livello di verifica viene approfondito sia con riferimento ai risvolti dei singoli argomenti, sia e soprattutto con riguardo ai collegamenti sistematici tra di essi. Ove lo studente dimostri in tal modo di possedere la padronanza della materia, gli vengono assegnati i punteggi più elevati. Essendo l’arco della votazione espresso in trentesimi, la soglia di sufficienza si colloca sui 18/30; i voti più elevati vanno da 27 a 30/30; in caso di esame particolarmente brillante, la commissione aggiunge al massimo dei voti la lode.

Assessment

♦ Teach check mode The acquisition of learning results is verified with a final oral examination. The exam consists of a set of questions relating to fundamental parts of the program. The candidate is required to demonstrate an appropriate level of knowledge and understanding, critical maturity, the skill to solve specific legal problems and correct communication skills (particular attention will be given to the appropriate use of technical terms). The acquisition of the subject is assessed by numerical rating (18/30 – 30/30).

Programma del Corso

Il programma si articola in quattro parti. La prima è dedicata ai principi penali di rilevanza costituzionale. La seconda parte sviluppa la teoria della norma penale, con particolare riguardo al sistema delle fonti, all’interpretazione e ai limiti di applicabilità delle norme incriminatrici sul piano spaziale, temporale, dei soggetti destinatari e del concorso apparente. La terza e più corposa parte analizza l’intera teoria del reato, che costituisce il cuore della parte generale del diritto penale: vengono analizzate tanto le tipologie fondamentali (reato doloso, colposo, preterintenzionale, circostanziato e condizionato) quanto le tipologie suppletive (delitto tentato, concorso di persone e reato commissivo mediante omissione), oltre al concorso di reati. Particolare attenzione viene altresì dedicata alle condizioni personali del reo in termini di colpevolezza e di pericolosità sociale. Nella quarta parte vengono tratteggiati alcuni istituti in materia di punibilità.

Course Syllabus

♦ Course content The syllabus consists of four parts. The first part concerns the constitutional principles related to criminal matter. The second part is related to the theory of the criminal law provision, by placing special emphasis on the sources of criminal law, on the interpretation of law provision and on the limits of criminal law. The third part concerns the analysis of the criminal law doctrine, which is the core of the general part of criminal law. This part also concerns the offender's personal conditions in terms of criminal liability and social dangerousness. The fourth part deals with sanction system.