Offerta Didattica
SCIENZE DELLâINFORMAZIONE: TECNICHE GIORNALISTICHE E SOCIAL MEDIA
C. I. LINGUISTICA ITALIANA, COMUNICAZIONE E GIORNALISMO
Classe di corso: L-20 - Scienze della comunicazione
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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L-FIL-LET/12, , | Base | Libera | Libera | Sì |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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12 | 12 | 0 | 0 | 72 | 72 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
MODULO A - TESTUALITA' E STORYTELLING: Esaminare la natura testuale della lingua, valutando il principio della coerenza interna e rispetto al contesto situazionale, il peso dell’implicito, l’importanza del controllo dei dispositivi linguistici della coesione. Particolare attenzione viene riservata alle caratteristiche del testo narrativo, alla ricerca della radice compositiva della narrazione, e a quelle della comunicazione narrativizzata (storytelling), di cui si indagheranno le molte forme e gli scopi, sulla base di esempi di diverso tipo e di diversa destinazione mediale. MODULO B - LABORATORIO DI SCRITTURA: Fornire agli studenti, anche mediante esercitazioni scritte, i principali elementi utili alla stesura di un articolo giornalistico, di una tesina o di un saggio breve e soprattutto alla realizzazione di atti comunicativi (scritti e orali) efficaci. A tale scopo, punti focali saranno i requisiti fondamentali di buona formazione di un testo: coerenza, coesione, appropriatezza, stesura di note e di adeguati riferimenti bibliografici ecc.Learning Goals
MODULO A - TESTUALITA' E STORYTELLING: Examining the textual nature of language, evaluating the principle of internal coherence and with respect to the situational context, the weight of the implicit, the importance of controlling the linguistic devices of cohesion. Particular attention is paid to the characteristics of the narrative text, in search of the compositional root of the narration, and to those of narrative communication (storytelling), whose many forms and purposes will be investigated, based on examples of different types and different media destinations. MODULO B - LABORATORIO DI SCRITTURA: To provide students with elements to compose different kinds of text (e.g. newspaper article, paper, short essay) and above all to the accomplishment of effective speech acts (written and oral). Practical written exercises will integrate theoretical lessons for this activity. Main topics for a good formation of a text will be discussed: coherence, cohesion, appropriateness, how to write footnotes, how to write references, etc.Metodi didattici
Modulo Testualità e storytelling: Lezioni frontali, presentazioni in Powerpoint, analisi di esempi autentici ecc. Modulo Laboratorio di scrittura: Lezioni frontali ed esercitazioni, consistenti nell’analisi testuale di brani esemplari e nell’esposizione dei principali metodi e tecniche della disciplina. Presentazioni in powerpoint, analisi di siti internet ecc. Produzione di elaborati scritti.Teaching Methods
Modulo Testualità e storytelling: Lectures, Powerpoint presentations, analysis of authentic examples etc. Modulo Laboratorio di scrittura: Lessons and workshops on textual analysis, method and language strategies. Powerpoint presentation, websites analysis etc. Exercises on writing.Prerequisiti
MODULO A - TESTUALITA' E STORYTELLING: Buona conoscenza della grammatica italiana. MODULO B - LABORATORIO DI SCRITTURA: Buona conoscenza della grammatica italiana.Prerequisites
MODULO A - TESTUALITA' E STORYTELLING: Good knowledge of Italian grammar. MODULO B - LABORATORIO DI SCRITTURA: Good knowledge of Italian grammar.Verifiche dell'apprendimento
Modulo Testualità e storytelling: Verifica orale (negli appelli d’esame stabiliti dal dipartimento) sugli argomenti indicati nel programma, tendente ad accertare la conoscenza dei contenuti, l’autonoma capacità di elaborazione critica, la chiarezza e l’efficacia espositive. Modulo Laboratorio di scrittura:Verifica orale (negli appelli d’esame stabiliti dal dipartimento) sugli argomenti indicati nel programma, tendente ad accertare la conoscenza dei contenuti, l’autonoma capacità di elaborazione critica, la chiarezza e l’efficacia espositive.Assessment
Modulo Testualità e storytelling: Oral exam on the subjects listed in the program, aimed at testing the knowledge of the content, the ability to self-critical processing, clarity and effectiveness of speaking. Modulo Laboratorio di scrittura: Oral exam on the subjects listed in the program, aimed at testing the knowledge of the content, the ability to self-critical processing, clarity and effectiveness of speakingProgramma del Corso
------------------------------------------------------------ Modulo: A001162 - TESTUALITA' E STORYTELLING ------------------------------------------------------------ Introduzione alla linguistica testuale, con particolare riguardo per le strategie di rinvio anaforico, gli strumenti deittici, la distribuzione dell’informazione e la funzione comunicativa degli enunciati. Caratteri specifici del testo narrativo. La natura della narrazione, come forma di trasmissione di informazioni, di consolidamento della società, di comprensione e persino costruzione del mondo. Lo storytelling in politica, nella pubblicità, nel giornalismo. ------------------------------------------------------------ Modulo: A001163 - LABORATORIO DI SCRITTURA ------------------------------------------------------------ Elementi di linguistica testuale e pragmatica; elementi di sintassi; elementi di scrittura argomentativa; analisi testuale mediante il commento di testi ritenuti paradigmatici di diversi ambiti comunicativi, in particolar modo giornalistici. Oltre ai testi in programma sotto elencati, nel corso delle lezioni verranno fornite indicazioni bibliografiche (disponibili nella piattaforma e-learning del corso o comunque inviate agli studenti) su articoli e volumi utili per integrare la preparazione del corso.Course Syllabus
------------------------------------------------------------ Modulo: A001162 - TESTUALITA' E STORYTELLING ------------------------------------------------------------ Introduction to textual linguistics, with particular regard to the strategies of anaphoric reference, deictic tools, information distribution and the communicative function of utterances. Specific characters of the narrative text. The nature of narration, as a form of transmitting information, consolidating society, understanding and even building the world. Storytelling in politics, in advertising, in journalism. ------------------------------------------------------------ Modulo: A001163 - LABORATORIO DI SCRITTURA ------------------------------------------------------------ Elements of text linguistics and pragmatics, syntax, argumentative writing, text analysis. This elements will be analysed and discussed using exemplary texts of different kinds of communication, particularly journalism. In addition to the texts listed below, during the lessons references of articles and volumes useful to improve exam preparation will be provided (available on the Unime e-learning platform or sent to students).Testi di riferimento: ------------------------------------------------------------
Modulo: A001162 - TESTUALITA' E STORYTELLING
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1) C. Andorno, Linguistica testuale. Un’introduzione, Roma, Carocci, 2003.
2) J. Gottschall, L’istinto di narrare. Come le storie ci hanno reso umani, Torino, Bollati Boringhieri, 2018.
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Modulo: A001163 - LABORATORIO DI SCRITTURA
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1) A. Ferrari, Il testo scritto tra coerenza e coesione, Roma, Cesati, 2022.
2) F. Rossi, F. Ruggiano, Errori, orrori, regole e falsi miti dell’italiano contemporaneo, Roma, Cesati, 2022.
3) F. Ruggiano, Uno sguardo sul verbo: forme, usi e varietà, Roma, Cesati, 2022.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: FABIO RUGGIANO
Orario di Ricevimento - FABIO RUGGIANO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Giovedì | 10:30 | 12:30 | Stanza 694 edificio ex Farmacia |
Note: Gli studenti sono pregati di informare il docente che saranno presenti al ricevimento almeno un giorno prima via e-mail o via Teams.
Docente: FABIO ROSSI
Orario di Ricevimento - FABIO ROSSI
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Martedì | 10:30 | 12:00 | DICAM, stanza 322, terzo piano |
Mercoledì | 10:00 | 11:00 | COSPECS, atrio del primo piano, antistante l'aula magna |
Note: E' auspicabile richiedere un appuntamento via email, scrivendo a frossi@unime.it