Offerta Didattica
TRADIZIONE CLASSICA E ARCHEOLOGIA DEL MEDITERRANEO
PAPIROLOGIA
Classe di corso: LM-2, 15 - Classe delle lauree magistrali in Archeologia
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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L-ANT/05 | A scelta dello studente | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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6 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Consolidare e approfondire le nozioni di base della disciplina, valorizzandone l'utilità in chiave multidisciplinare. Sviluppare la capacità di realizzare in maniera autonoma o di contribuire in maniera originale all'edizione di un testo papiraceo inedito. Fondere la conoscenza della procedura documentale antica e della letteratura greca con nuovi strumenti d'indagine a disposizione sul web e su supporto cartaceo.Learning Goals
Metodi didattici
Lezioni frontali con il coinvolgimento diretto degli studenti nella lettura dei papiri e in tentativi di soluzione di problemi testuali, mediante proiezione di immagini e distribuzione di riproduzioni in fotocopia. A lezione saranno di volta in volta distribuiti copie di articoli e compendi per esemplificare temi e problematiche della disciplina; tavole e prospetti per l’interpretazione delle formule di datazione e per la comparazione paleografica.Teaching Methods
Prerequisiti
Buona conoscenza delle lingue greca e latina. È preferibile la conoscenza delle scritture letterarie e delle corsive più facili.Prerequisites
Verifiche dell'apprendimento
Colloquio orale su tutti gli argomenti del programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.Assessment
Programma del Corso
Metodi e criteri per l’edizione di testi papirologici. Ricapitolazione dell’evoluzione della scrittura greca dal IV secolo a.C. all’inizio dell’epoca bizantina. Sviluppo e diffusione della cultura e lingua greche in Egitto e nel mediterraneo orientale in epoca ellenistica e imperiale. Nozioni fondamentali sull’organizzazione e sull’amministrazione del regno tolemaico e della provincia romana d’Egitto. La forma del libro e la cultura libraria nell’Egitto greco-romano: i testi classici su papiro. Aspetti della vita quotidiana nell’antichità in base alle testimonianze dei papiri documentari: le tipologie dei documenti su papiri, ostraka, tavolette, dai testi privati alle comunicazioni di amministratori e governanti. Diffusione della lingua greca e della lingua latina parlate. Scuola e alfabetizzazione. Koine linguistica e scrittoria greco-latina; bilinguismo. I professionisti della scrittura nell’antichità: scrivani, segretari, copisti, e il loro ruolo nelle comunicazioni e nella tradizione manoscritta. Le scritture corsive greche e latine. Introduzione all’uso di repertori e lessici specialistici e delle banche dati digitali papirologiche per la ricerca linguistica e storica.Course Syllabus
Testi di riferimento: Testo di introduzione generale alle problematiche della disciplina:
- Eric G. Turner, Papiri greci, Carocci, Roma 1984 (o edizioni successive; traduzione italiana di Greek Papyri, Princeton 1968)
Manuali consigliati per consultazione e approfondimenti:
- Orsolina Montevecchi, La papirologia, 2a edizione, Vita e Pensiero, Milano 1988
- The Oxford Handbook of Papyrology, a cura di Roger S. Bagnall, Oxford University Press 2009
- Nicola Reggiani, Papirologia: la cultura scrittoria dell'Egitto greco-romano, Athenaeum Edizioni Universitarie, Parma, 2019
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: ROBERTO MASCELLARI
Orario di Ricevimento - ROBERTO MASCELLARI
Dato non disponibile