Offerta Didattica
TRADIZIONE CLASSICA E ARCHEOLOGIA DEL MEDITERRANEO
LETTERATURA LATINA I
Classe di corso: LM-2, 15 - Classe delle lauree magistrali in Archeologia
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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L-FIL-LET/04, L-FIL-LET/08 | Caratterizzante | Libera | Libera | Sì |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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12 | 12 | 0 | 0 | 72 | 72 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Approfondire le competenze linguistiche, metriche e storico-letterarie relative ai testi latini di epoca antica e a quelli del medioevo e dell'umanesimo, terreno fecondo per l'origine dei generi letterari italiani; conseguire un’adeguata padronanza degli strumenti metodologici necessari per analizzare e interpretare i testi letterari latini in relazione al contesto socioculturale, all’autore, al genere di riferimento, alle dinamiche di trasmissione, ricezione e ricostruzione editoriale.Learning Goals
Students will be able to improve their knowledge of Latin language (morphology, syntax, metrics) and literature of the ancient period, as well as of the medieval and humanistic ages, which provided fertile soil for the birth of Italian literary genres. Students will also acquire the necessary skills in order to understand Latin literary texts in relation to the social and cultural context, to the author, and to the genre to which they belong, to their transmission, reception, and editorial reconstruction.Metodi didattici
Lezioni frontali; esercitazioni; attività seminariali.Teaching Methods
Lectures; exercises; seminars.Prerequisiti
Buona conoscenza della morfosintassi normativa, della metrica e della storia letteraria latina; buona conoscenza degli elementi basilari della metodologia filologica.Prerequisites
Good knowledge of Latin normative morphosyntax, metrics and literary history; good knowledge of the principles of the philological method.Verifiche dell'apprendimento
Verifica orale della conoscenza dei contenuti del corso e dell’autonoma capacità di elaborazione critica da parte degli studenti.Assessment
Oral examination aimed at verifying the studentâs knowledge and critical skills. Formative assessment can be agreed on request.Programma del Corso
------------------------------------------------------------ Modulo: 3662/1 - LETTERATURA LATINA I ------------------------------------------------------------ a) Le Silvae di Stazio; b) Storia della lingua letteraria latina. ------------------------------------------------------------ Modulo: 3662/2 - LETTERATURA LATINA MEDIEVALE E UMANISTICA ------------------------------------------------------------ Il 'Bucolicum carmen meum' di Francesco Petrarca fra allegoria e autoesegesi.Course Syllabus
------------------------------------------------------------ Modulo: 3662/1 - LETTERATURA LATINA I ------------------------------------------------------------ a) Statiusâ Silvae; b) History of Latin literary language. ------------------------------------------------------------ Modulo: 3662/2 - LETTERATURA LATINA MEDIEVALE E UMANISTICA ------------------------------------------------------------ The 'Bucolicum carmen meum' by Francis Petrarch between allegory and self-exegesis.Testi di riferimento: ------------------------------------------------------------
Modulo: 3662/1 - LETTERATURA LATINA I
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a) P. Papini Stati Silvae, recognovit brevique adnotatione critica instruxit E. Courtney, Oxford, Clarendon Press, 1990; b) P. Poccetti - D. Poli - C. Santini, Una storia della lingua latina. Formazione, usi, comunicazione, Roma, Carocci, 1999, pp. 173-376 (= capp. II-III); I. Mazzini, Storia della lingua latina e del suo contesto, I, Linguistica e lingua letteraria, Roma, Salerno Editrice 2007, pp. 238-299.
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Modulo: 3662/2 - LETTERATURA LATINA MEDIEVALE E UMANISTICA
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- Francesco Petrarca, Bucolicum carmen, I, V; Fam. X 4; Disp. 7 e 11 (i testi oggetto del corso saranno messi a disposizione degli studenti nel corso delle lezioni e resi disponibili sulla piattaforma https://moodle2.unime.it);
- E. Fenzi, Verso il Secretum: Bucolicum carmen I, Parthenias, «Petrarchesca», I (2013), pp. 13-53;
- E. Fenzi, Per Petrarca politico: Cola di Rienzo e la questione romana in Bucolicum carmen V, Pietas Pastoralis, «Boll. di Italianistica», VIII (2011), pp. 49-88;
- G. Cascio, Preistoria del Bucolicum petrarchesco. I. Fossili redazionali di Pietas pastoralis in una lettera a Cola di Rienzo, «Boll. di studi latini», XLIX/2 (2019), pp. 584-601;
- G. Cascio, Petrarca esegeta dell’egloga Argus: la Dispersa 7 a Barbato da Sulmona, in Medialatinitas. Ausgewählte Beiträge zum 8. Internationalen Mittellateinerkongress (Wien, 17-21.09.2017), hg. v. Ch. Ratkowitsch, Wien, Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, 2020, pp. 29-57;
- V. Fera, Petrarca e la poetica dell’incultum, «Studi mediev. e umanistici», X (2012), pp. 9-87 (limitatamente alle parti indicate a lezione).
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: MARCO ONORATO
Orario di Ricevimento - MARCO ONORATO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Martedì | 09:00 | 11:00 | Sulla piattaforma Microsoft Teams oppure presso la stanza 522, V piano, previo appuntamento stabilito con congruo anticipo |
Note:
Docente: GIOVANNI CASCIO
Orario di Ricevimento - GIOVANNI CASCIO
Dato non disponibile