Offerta Didattica
SCIENZE POLITICHE E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI
CONTEMPORARY HISTORY
Classe di corso: L-36 - Scienze politiche e delle relazioni internazionali
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
---|---|---|---|---|
M-STO/04 | Base | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
---|---|---|---|---|---|---|---|
8 | 8 | 0 | 0 | 48 | 48 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Il corso fornisce agli studenti gli strumenti metodologici e critici e le conoscenze storiche utili a comprendere ed interpretare i fenomeni della realtà istituzionale, politica e sociale e le loro trasformazioni.Learning Goals
The course provides students with methodological and critical tools along with historical knowledge, aimed at understanding and interpreting institutional, political and social phenomena and their evolution.Metodi didattici
Lezioni frontali e seminari; letture di gruppo di alcuni documenti storici fondamentaliTeaching Methods
Lectures and seminars; group readings of important historical documentsPrerequisiti
Conoscenze di base della storia moderna.Prerequisites
Basic knowledge of modern history.Verifiche dell'apprendimento
Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami. Il colloquio sarà volto ad accertare, oltre le abilità e competenze previste dagli obiettivi formativi e dai contenuti del corso, anche la capacità espositiva e la proprietà di linguaggio.Assessment
Oral examination on the topics dealt with in the course texts, on the dates indicated in the official calendar of exams. The examination will be aimed at ascertaining, in addition to skills and abilities related to both learning objective and course syllabus, also expository skills and correctness of language.Programma del Corso
Il corso ha come obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti essenziali per l’analisi delle grandi tendenze di sviluppo della società contemporanea. I temi e i problemi delle società contemporanee vengono collocati in una prospettiva comparativa che tiene conto in particolare del caso europeo. L’approccio metodologico ha il fine di mettere costantemente in relazione le trasformazioni strutturali con i mutamenti culturali, sociali e istituzionali. L’ambito cronologico della disciplina è quello compreso tra la Restaurazione e i giorni nostri.Course Syllabus
The course aims to provide student with instruments for analyzing the main movements of the development of contemporary society. Issues and problems of the contemporary societies are placed in a comparative perspective that takes into account the European context above all. The methodological approach aims to put in relation the structural changes with the cultural, social and institutional transformations. Chronologically, this course includes the period that spans from the Restoration up to today.Testi di riferimento: William J. Duiker, Contemporary World History, Wadsworth, 2007
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: MARCO MARIA ATERRANO
Orario di Ricevimento - MARCO MARIA ATERRANO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Giovedì | 15:00 | 17:00 | Studio del docente o Teams |
Note: Le studentesse e gli studenti interessati al ricevimento possono inviare un messaggio email per concordare un incontro dal vivo presso lo studio del docente o virtuale su Teams, a seconda delle esigenze.