Offerta Didattica
SCIENZE POLITICHE E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI
STORIA DELL'INTEGRAZIONE EUROPEA
Classe di corso: L-36 - Scienze politiche e delle relazioni internazionali
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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M-STO/04 | Affine/Integrativa | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
---|---|---|---|---|---|---|---|
8 | 8 | 0 | 0 | 48 | 48 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Comprendere la storia dell'unità europea, dalla sua ideale concezione (Manifesto di Ventotene) all'attuale crisi dell’Europa.Learning Goals
The students will acquire methodological and critical tools aimed to analyze the different turning points occurred during the European integration process, starting from the Ventotene Manifesto in 1944, up to the actual crisis of UE.Metodi didattici
Lezioni frontali, seminari con presentazioni degli studenti; letture di gruppo di importanti documenti, discorsi e trattati.Teaching Methods
Lectures and seminars; group readings of important speeches and treaties.Prerequisiti
Conoscenze di base della storia europea moderna e contemporanea.Prerequisites
Basic knowledge of European history.Verifiche dell'apprendimento
Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami. Il colloquio sarà volto ad accertare, oltre le abilità e competenze previste dagli obiettivi formativi e dai contenuti del corso, anche la capacità espositiva e la proprietà di linguaggio.Assessment
Oral examination on the topics dealt with in the course texts, on the dates indicated in the official calendar of exams. The examination will be aimed at ascertaining, in addition to skills and abilities related to both learning objective and course syllabus, also expository skills and correctness of language.Programma del Corso
Il corso intende ricostruire le complesse vicende storiche, diplomatiche e politiche che hanno definito il processo di integrazione europea, dalle sue origini ideali fino alla crisi odierna delle istituzioni comunitarie. Durante il corso si affronteranno i seguenti temi principali: Nascita dell'idea di Europa unita, la Ceca, la Comunità Europea di Difesa, la nascita del Mec, l’allargamento dell'Europa economica negli anni 1969-72 e l’ingresso dell’Inghilterra, Il trattato di Maastricht, L’Europa dopo Maastricht e l'Euro, le nuove prospettive sulla Europa attuale.Course Syllabus
The course aims to provide students with an understanding of the complex historical, diplomatic and political developments of the path towards European integration. It will also focus specifically on the main episodes related to: the birth of the United States of Europe idea; Robert Schuman and the setting up of the ECSC; the failure of the European Defense Community; the European Common Market; enlarged Europe and the integration process between 1969-1972; Great Britain within ECM; Maastricht Treaty; EU after Maastricht and EURO; the future of the ânewâ Europe.Testi di riferimento: - C. Malandrino, S. Quirico, Le idee di Europa. Storia e prospettive, Carocci, 2021
+ un testo a scelta tra:
- G. Laschi, Storia dell’integrazione europea, Mondadori, 2021;
- G. Mammarella – P. Cacace, Storia e politica dell'Unione europea: 1926-2013, Laterza, 2013.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: MARCO MARIA ATERRANO
Orario di Ricevimento - MARCO MARIA ATERRANO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Giovedì | 15:00 | 17:00 | Studio del docente o Teams |
Note: Le studentesse e gli studenti interessati al ricevimento possono inviare un messaggio email per concordare un incontro dal vivo presso lo studio del docente o virtuale su Teams, a seconda delle esigenze.