Offerta Didattica
TECNICHE AUDIOPROTESICHE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI AUDIOPROTESISTA)
TIROCINIO III ANNO
Classe di corso: L/SNT3 - Classe delle lauree in Professioni sanitarie tecniche
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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MED/50 | Caratterizzante | Obbligatoria | Obbligatoria | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Al termine del percorso formativo gli studenti devono aver acquisito conoscenze, abilità e attitudini tali da soddisfare le attese dei servizi assistenziali. Per conseguire questa finalità, lo studente deve dimostrare di essere in grado di: individuare i bisogni protesici e riabilitativi attraverso la valutazione della disabilità uditiva utilizzare le metodologie strumentali per effettuare una valutazione otoscopica ai fini delle attività di applicazione degli ausili uditivi individuare e provvedere all'adattamento dell'ausilio uditivo più adatto alla correzione di una specifica perdita uditiva selezionare, programmare, adattare e valutare l'efficacia dell'apparecchio acustico applicato acquisire le competenze per definire e adattare l'accoppiamento acustico dell'ausilio uditivo individuare le modalità di applicazione e di utilizzo dell'ausilio uditivo, collaborando alla pianificazione dell'intervento riabilitativo conoscere le basi dell'organizzazione della professione audioprotesica con particolare attenzione alle metodiche di conoscenza del mercato e di soddisfazione del paziente essere responsabile e professionista, comprendendo i problemi etici e deontologici in relazione agli utenti e in rapporto alla collaborazione interdisciplinare con altri professionisti della salute gestire la propria crescita professionale e personale, in linea con il progresso tecnologico, scientifico e sociale.Learning Goals
At the end of the training course, students must have acquired knowledge, skills and attitudes such as to satisfy the expectations of the assistance services.To achieve this, the student must demonstrate that he is able to: - identify prosthetic and rehabilitative needs through the assessment of hearing impairment - use instrumental methodologies to carry out an otoscopic evaluation for the purpose of hearing aid application activities - identify and adapt the most suitable hearing aid to correct a specific hearing loss - select, program, adapt and evaluate the effectiveness of the hearing aid applied - acquire the skills to define and adapt the acoustic coupling of the hearing aid - identify the methods of application and use of the hearing aid, collaborating in the planning of the rehabilitation intervention - know the basics of the organization of the hearing care profession with particular attention to market knowledge and patient satisfaction methods - be responsible and professional, understanding ethical and deontological problems in relation to users and in relation to interdisciplinary collaboration with other health professionals - manage their professional and personal growth, in line with technological, scientific and social progress.Metodi didattici
Teaching Methods
Prerequisiti
Conoscenza delle metodologie di valutazione del deficit uditivo e delle sue caratteristiche al fine di selezionare il dispositivo più idoneoPrerequisites
Knowledge of auditory defit assessment methodologies and its characteristics in order to select the most suitable deviceVerifiche dell'apprendimento
Assessment
Programma del Corso
Course Syllabus
Testi di riferimento:
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
TIROCINIO III ANNO
Docente: GIUSEPPE ALBERTI
Orario di Ricevimento - GIUSEPPE ALBERTI
Dato non disponibile