Obiettivi Formativi

Acquisire nozioni di base relative ai processi fisiologici di neurosviluppo e alle principali patologie del sistema nervoso del bambino - responsabilità professionale e rispetto linee guida. - attenzione al rischio clinico per decondizionamento motorio. - riflessione sulle metodologie della fisioterapia e della riabilitazione in neuropsichiatria infantile. - acquisizione delle nuove conoscenze neurofisiologiche e delle loro implicazioni nella pratica Terapeutica.

Learning Goals

Principles of normal neurodevelopmental pathways and bases of neuropsychiatric disorders in children Bases of professional responsibility and guidelines Clinica risk Main concepts on physiotherapy and motor rehabilitation Knowledges on neurophysiology and its therapeutical implications

Metodi didattici

L’attività didattica si svolge in aula e verte su lezioni frontali con dibattito con gli studenti sulle tematiche trattate con l’ausilio di diapositive e filmati esplicativi

Teaching Methods

The teaching activity takes placein the classroom and focuses on lectures with discussions with students on the topics coverd and with the aid of explanatory slides and films.

Prerequisiti

Basi di neuroanatomia e neurofisiologia

Prerequisites

Bases of neuroanatomy and neurophysiology

Verifiche dell'apprendimento

La verifica dell’apprendimento sarà effettuata in almeno tre sessioni annue, con esame finale orale che accerti la preparazione del candidato. La valutazione della preparazione finale terrà conto dell’impegno dimostrato durante il corso delle lezioni, del grado di preparazione raggiunto, della proprietà di linguaggio in relazione agli argomenti trattati e delle capacità espositive.

Assessment

Verification of learning will be carried out in at least three annual sessions, with a final oral exam to ascertain the candidate's preparation. The evaluation of the final preparation will take into account the commitment shown during the course of the lessons, the degree of preparation achieved, the ownership of language in relation to the topics covered and the exhibition skills.

Programma del Corso

------------------------------------------------------------ Modulo: 4227/1 - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA ------------------------------------------------------------ -- ------------------------------------------------------------ Modulo: 4227/2 - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE ------------------------------------------------------------ 1. Sviluppo psicomotorio normale 
 2. Sviluppo psicomotorio patologico 
 3. Paralisi cerebrali infantili e distrofie muscolari 4. Epilessie del bambino 5. Disabilità intellettiva e disturbi di spettro autistico ------------------------------------------------------------ Modulo: 4227/3 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA ------------------------------------------------------------ CF bambini e giovani, riabilitazione vs abilitazione; Rilettura dei concetti di menomazione - disabilità - handicap nella patologie neurologiche in età evolutiva; · il ruolo del bambino, dei genitori, del fisioterapista e dei sanitari. Paralisi cerebrale infantile e intervento riabilitativo; tecniche classiche; nuove metodiche riabilitative; complicanze ortopediche e principi di chirurgia funzionale. Il trattamento della spasticità nelle PCI. Malattie neuromuscolari: inquadramento clinico e progetto riabilitativo con particolare riguardo alla Distrofia Muscolare di Duchenne e alle SMA. ------------------------------------------------------------ Modulo: 4227/4 - FISIOTERAPIA IN ETA' EVOLUTIVA ------------------------------------------------------------ --

Course Syllabus

------------------------------------------------------------ Modulo: 4227/1 - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA ------------------------------------------------------------ -- ------------------------------------------------------------ Modulo: 4227/2 - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE ------------------------------------------------------------ 1. NORMAL AND ABNORMAL PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT 2. CEREBRAL PALSIES 3. INTELLECTUAL DISABILITY 4. AUTISM SPECTRUM DISORDERS 5. DEFINITION AND CLASSIFICATION OF THE NEUROMUSCULAR DISORDERS 6. DEFINITION AND CLASSIFICATION OF THE EPILEPSIES IN CHILDHOOD 7. MAIN EPILEPTIC SYNDROMES ------------------------------------------------------------ Modulo: 4227/3 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA ------------------------------------------------------------ ICF children and youth, rehabilitation vs. habilitation; Re-reading the concepts of impairment - disability - handicap in neurological pathologies in evolutionary age; - the role of the child, parents, physiotherapist and health care professionals. Infant cerebral palsy and rehabilitation intervention; classical techniques; new rehabilitation methods; orthopaedic complications and principles of functional surgery. Treatment of spasticity in PCI. Neuromuscular diseases: clinical framework and rehabilitation project with particular regard to Duchenne Muscular Dystrophy and SMA. Obstetric paralysis: anatomy of the brachial plexus; nerve lesions and reparative mechanisms; etiology of the OP; clinical forms of the OP; evolution and possible sequelae; rehabilitative treatment (classical methods, new methods, use of botulinum toxin); post-surgical treatment.tivi ------------------------------------------------------------ Modulo: 4227/4 - FISIOTERAPIA IN ETA' EVOLUTIVA ------------------------------------------------------------ --