Offerta Didattica

 

SCIENZE DEL SERVIZIO SOCIALE

PRINCIPI E FONDAMENTI DEL SERVIZIO SOCIALE

Classe di corso: L-39 - Servizio sociale
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
SPS/07CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
8800484800
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Il corso punterà allo studio dei fondamenti storico-culturali del Servizio Sociale in Europa e in Italia, attraverso la ricostruzione dell'evoluzione storica dei sistemi di assistenza sociale, sino alla ricognizione teorica dell’attuale agire integrato dei Servizi Sociali. Dalla prospettiva storica si passerà, quindi, all’analisi ed approfondimento dei principi generali cui il Servizio Sociale trova ispirazione e fondamento nella sua prassi operativa attuale. Si approfondirà pertanto il Codice Deontologico e i principi in esso enunciati. Parte del corso servirà a garantire una conoscenza estesa delle aree nelle quali l'assistente sociale può impegnare le proprie conoscenze, anche allo scopo di favorire nuovi percorsi di occupazione lavorativa per una professione costantemente allineata con i cambiamenti socio-culturali, le istanze che ne derivano e i bisogni che i tempi odierni.

Learning Goals

The course will aim at the study of the historical and cultural foundations of the Social Service in Europe and in Italy, through the reconstruction of the historical evolution of social assistance systems, up to the theoretical recognition of the current integrated action of the Social Services. From the historical perspective, we will then move on to the analysis and in-depth study of the general principles which the Social Service finds inspiration and foundation in its current operating practice. Therefore, the Code of Ethics and the principles enunciated in it (self-determination, empowerment, equality, ect ...) will be studied in depth. Part of the course will serve to ensure an extensive knowledge of the areas in which the social worker can use their knowledge, also with the aim of promoting new paths of employment for a profession constantly aligned with socio-cultural changes, the demands that derive from it. and the needs of today's times.

Metodi didattici

Didattica frontale

Teaching Methods

Frontal teaching

Prerequisiti

Nessuno

Prerequisites

Nobody

Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami. Il colloquio sarà volto ad accertare, oltre le abilità e competenze previste dagli obiettivi formativi e dai contenuti del corso, anche la capacità espositiva e la proprietà di linguaggio. È possibile prevedere prove intermedie in itinere le cui modalità saranno rese note dal docente all’inizio del corso.

Assessment

Oral examination on the topics dealt with in the course texts, on the dates indicated in the official calendar of exams. The examination will be aimed at ascertaining, in addition to skills and abilities related to both learning objective and course syllabus, also expository skills and correctness of language. It is possible to foresee ongoing intermediate tests, the modalities of which will be announced by the professor at the beginning of the course.

Programma del Corso

La nascita del Servizio Sociale- Le scuole di SS in Italia- Il codice deontologico- dai valori ai principi operativi della professione- Etica e dilemmi- Segreto professionale e autodeterminazione- Professione di Assistente Sociale- Aree di intervento- 328/2000 - Principio di sussidiarietà verticale e orizzontale

Course Syllabus

The birth of the Social Service- The schools of SS in Italy- The code of ethics- from the values to the operational principles of the profession- Ethics and dilemmas- Professional secrecy and self-determination- Profession of Social Worker- Areas of intervention- 328/2000 - Principle of subsidiarity vertical and horizontal

Testi di riferimento: Testo A: Elisabetta Neve, Il servizio sociale. Fondamenti e cultura di una professione, Carocci, Roma, 2008. Testo B: Fontana M.P, Giordano M., Gorgoni A,(2021), Deontologia come habitus. Introduzione al nuovo Codice deontologico dell'assistente sociale, Franco Angeli, Milano.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: SILVIA CARBONE

Orario di Ricevimento - SILVIA CARBONE

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Mercoledì 09:30 11:00Dipartimento SCIPOG-
Note: Si prega di concordare l'appuntamento prima con la docente scrivendo a scarbone@unime.it
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