Offerta Didattica

LETTERE

ARCHEOLOGIA MEDIEVALE

Classe di corso: L-10 - Lettere

AA: 2022/2023

Sedi:

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
L-ANT/08	Affine/Integrativa	Libera	Libera	No

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
6	6	0	0	36	36	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

Acquisire la padronanza delle varie fasi della ricerca archeologica medievale, dalle indagini preventive, allo scavo stratigrafico, alla elaborazione post-scavo dei dati archeologici. Acquisire un quadro della civiltà medievale, con particolare riferimento agli insediamenti, alle testimonianze monumentali e alla produzione dei manufatti

Learning Goals

Learning the various phases of medieval archaeological research, from preventive investigations, to stratigraphic excavation, to post-excavation processing of archaeological data. Acquiring a picture of medieval civilization, with particular reference to the settlements, monumental testimonies and production of artifacts

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

Lezioni frontali con l’ausilio di immagini e altri materiali didattici che verranno messi a disposizione degli studenti sulla piattaforma https://moodle2.unime.it/ ai fini della preparazione dell’esame.

Teaching Methods

Classroom lectures with the aid of images and other teaching materials that will be made available to students on the https://moodle2.unime.it/ platform for exam preparation purposes

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

Conoscenze di base della storia medievale

Prerequisites

Basic knowledge of medieval history

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

Verifica orale sugli argomenti indicati nel programma, ai fini di accertare la conoscenza dei contenuti e l’autonoma capacità di elaborazione critica

Assessment

Oral examination on the topics listed in the programme, in order to ascertain contents knowledge and independent learning through critical thinking skills

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

Il corso mira a fornire una conoscenza approfondita dei vari generi di indagine previsti dall'archeologia medievale. In particolare di: conoscere la storia degli studi e il dibattito italiano ed internazionale sull'archeologia del Medioevo; 2) approfondire temi quali: l'urbanistica in età medievale; la nascita dei villaggi e dei castelli medievali; campagne e l'archeologia rurale nel Medioevo; le trasformaz dell'organizzazione ecclesiastica in ambito rurale; la cultura materiale e dei commerci

Course Syllabus

The course aims to provide in-depth knowledge of the various genres of investigation in medieval archaeology. In particular to: 1) the history of studies and the Italian and international debate on the archaeology of the Middle Ages; 2) deepen topics such as: town planning in the medieval age; the birth of medieval villages and castles; rural archaeology in the Middle Ages; the transformations of ecclesiastical organisation in rural areas; material culture and trade

Testi di riferimento: 1) A. Augenti, 2016, Archeologia dell’Italia medievale, Laterza, Bari. 2) Un testo a scelta tra: - G.P. Brogiolo, 2011, Le origini della città medievale, SAP, Mantova, pp. 35-65 (cap. II, “La fine della città classica”) e pp. 77-131 (cap. III, “La costruzione della città medievale”). - R. Santangeli Valenzani, 2011, Edilizia residenziale in Italia nell’altomedioevo, Carocci ed., Roma, pp. 15-32 (cap. 2, “Edilizia residenziale nella tarda antichità”) e pp. 33-65 (cap. 3, “Edilizia rurale e in materiale deperibile”). - E. Cirelli, 2021, Archeologia e cultura materiale nel Medioevo, BUP, Bologna, pp. 27-113 (cap. 2, “Lavorare con l’argilla”). - A. Augenti, P. Galetti (a cura di), 2018, L’incastellamento: storia e archeologia. A 40 anni da “Les structures” di Pierre Toubert, CISAM, Spoleto, pp. 3-16 (A. Settia, “Castelli, incastellamento e fonti scritte”), pp. 17- 35 (A. Augenti, “Castelli, incastellamento e archeologia”), pp. 447-478 (L. Arcifa, F. Mauruci, “Castelli e incastellamenti in Sicilia”).

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: MARIE ANGE CAUSARANO

Orario di Ricevimento - MARIE ANGE CAUSARANO

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Martedì	13:30	14:30	Dip. di Civiltà Antiche e Moderne (DICAM), IV piano, stanza 436. Contattare la docente (mcausarano@unime) per fissare un appuntamento in presenza o sulla piattaforma Microsoft Teams.

Note: