Offerta Didattica

 

FILOSOFIA

FILOSOFIA DELLA SCIENZA

Classe di corso: L-5 - Filosofia
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-FIL/02CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
121200727200
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

-capacità avanzata di applicare strumenti di analisi e framework prodotti dalla filosofia della scienza all’interpretazione degli sviluppi contemporanei della ricerca scientifica; -capacità di individuare, analizzare criticamente e confrontare le concezioni della natura, dell’uomo e della mente emergenti nel quadro delle scienze contemporanee, con particolare riferimento alle specifiche scienze di frontiera eplorate nel corso e ai loro sviluppi tecnologici; -approfondimento critico delle posizioni del dibattito contemporaneo su questioni storiche, filosofiche e metodologiche relative a singole scienze, con particolare riferimento alle linee della ricerca scientifica esplorate durante il corso.

Learning Goals


Metodi didattici

Lezioni frontali con ausilio di presentazioni powerpoint. Il 30% delle lezioni, per un totale di 20 ore, sarà tenuto in modalità elearning. Tali lezioni saranno preregistrate e saranno rese disponibili sulla piattaforma Moodle.

Teaching Methods


Prerequisiti

-conoscenza approfondita del processo di sviluppo della riflessione filosofica sulla scienza, con particolare attenzione per gli elementi caratterizzanti delle diverse fasi e linee di ricerca; -capacità di base di comprensione e presentazione dei contenuti della letteratura di riferimento del campo; -capacità di orientamento in relazione ai paradigmi di riferimento della razionalità scientifica e della relativa riflessione filosofica.

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.

Assessment


Programma del Corso

Il corso ha un duplice obiettivo. Nella parte generale si propone di fornire una panoramica dei temi centrali nella riflessione filosofica sulla scienza, anche attraverso la lettura di classici quali Quine e Popper. Nella parte monografica il corso sarà, invece, focalizzato sulla discussione dei fondamenti filosofici delle scienze cognitive.

Course Syllabus


Testi di riferimento: Castellani e Morganti (2019), La filosofia della Scienza, Il Mulino 2. Quine (1951), “Due dogmi dell’empirismo”, in Da un punto di vista logico. Saggi logicofilosofici, Milano, Cortina, 2004, pp. 35-65). 3. Popper (1991), Scienza e Filosofia, Torino, Einaudi. 4. Marraffa e Paternoster (a cura di; 2011), Scienze cognitive. Un’introduzione filosofica. Roma, Carocci. 5. Caruana e Borghi (2016), Il cervello in azione, Bologna, Il Mulino.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: VALENTINA CUCCIO

Orario di Ricevimento - VALENTINA CUCCIO

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Mercoledì 09:30 10:30Dipartimento DiCAM, secondo piano, stanza 213.
Note: Il ricevimento si svolge nello studio della docente. Su richiesta dello studente è possibile svolgere il ricevimento in modalità telematica su Teams. Orario, giorno e modalità del ricevimento devono sempre essere concordati via email con la docente.
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