Offerta Didattica

 

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

PSICOLOGIA SOCIALE E DI COMUNITA'

Classe di corso: L-24 - Scienze e tecniche psicologiche
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA, MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-PSI/05BaseLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
8800484800
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Lo scopo del corso è l’introduzione ai principali riferimenti teorici ed empirici della Psicologia Sociale e alla loro applicazione alla comunità. Gli obiettivi formativi specifici includono: • Conoscenza, comprensione e capacità di spiegare le principali teorie e risultati empirici nell’ambito della Psicologia Sociale e di Comunità. • La capacità di analizzare criticamente in maniera autonoma la letteratura nell’ambito della Psicologia Sociale e di Comunità e di suggerire soluzioni alternative. • La capacità di tradurre teorie e modelli in applicazioni e interventi, inclusi i progetti di ricerca.

Metodi didattici

I metodi didattici includono: • Lezioni. • Seminari. • Discussioni in classe/di gruppo. • Esercizi/attività in classe.

Prerequisiti

Conoscenza di base di teorie e metodi della psicologia e dell’inglese.

Verifiche dell'apprendimento

La strategia di verifica dell’apprendimento è volta a fornire l’opportunità di dimostrare le proprie conoscenze della materia, le capacità di analisi critica e l’abilità di presentazione orale. La valutazione sommativa consiste in un esame orale. La valutazione formativa consiste nel feedback verbale fornito durante le lezioni alle risposte a domande finalizzate alla discussione.

Programma del Corso

Il corso introdurrà alla disciplina della psicologia sociale e alle sue principali applicazioni alla comunità. Il contenuto indicativo del corso include: • Introduzione. • La cognizione sociale. • L’attribuzione. • La categorizzazione sociale e gli stereotipi. • Il pregiudizio. • La formazione di impressioni. • L’influenza sociale. • La prosocialità e l’aggressività. • L’esclusione sociale. • La psicologia ambientale. • Conclusioni, revisione e riepilogo.

Testi di riferimento: • Andrighetto, L., & Riva, P. (Ed.) (2020). Psicologia sociale. Fondamenti teorici ed empirici. Bologna: Il Mulino. Capitoli: 1, 2, 3, 4, 9, 10, 12. • Brambilla, M., & Sacchi, S. (Ed.), Psicologia sociale del pregiudizio. Milano: Raffaello Cortina Editore. Capitoli: 1, 2, 3, 5, 9, 10, 11, 14. • Slide/materiali aggiuntivi. • Letture consigliate durante il corso.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: PATRICE PIERCARLO RUSCONI

Orario di Ricevimento - PATRICE PIERCARLO RUSCONI

Dato non disponibile
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