Offerta Didattica
SCIENZE DEL TURISMO, DELLA CULTURA E DELL'IMPRESA
FONDAMENTI DI GEOGRAFIA CULTURALE
Classe di corso: L-15 - Classe delle lauree in Scienze del turismo
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
---|---|---|---|---|
M-GGR/01 | Base | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
---|---|---|---|---|---|---|---|
8 | 8 | 0 | 0 | 48 | 48 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Il corso intende chiarire i fondamenti epistemologici della Geografia culturale e a presentare le linee attuali della ricerca e a fornire competenza metodologica settoriale. Gli obiettivi formativi mirano all'organizzazione coerente e contestuale dei contenuti proposti, all'acquisizione di un sapere critico e a potenziare l'autonomia di giudizio. Sono risultati di apprendimento attesi il comprendere la diversità dei gruppi umani nella organizzazione dei propri sistemi territoriali; interpretare criticamente il rapporto globale-locale in relazione ai processi migratori, saper leggere lo strutturarsi di paesaggi culturali e di ethnoscapes; riconoscere e interpretare i valori conservativi dei paesaggi modellati dagli uomini in rapporto ad istanze materiali e immateriali; riconoscere il valore documentario del paesaggio culturale quale risorsa della memoria.Learning Goals
Metodi didattici
Il Corso, oltre alle lezioni frontali, prevede metodologie attive con lavori di gruppo, escursioni, indagini sul campo.Teaching Methods
Prerequisiti
Conoscenze di geografia generalePrerequisites
Verifiche dell'apprendimento
Durante lo svolgimento del Corso si terranno prove scritte individuali, verifiche e valutazioni in itinere, oltre all’esame di profitto. Nel corso della prova orale, lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito i principali strumenti e linguaggi dell’analisi geografica e di conoscere, discutendole criticamente, le tematiche sviluppate durante il corso.Assessment
Programma del Corso
Nella prima parte il corso intende analizzare: le tappe dell’evoluzione della geografia come scienza d’analisi; le componenti territoriali e gli effetti che queste hanno prodotto nello spazio; l’identità regionale quale espressione dell’identità culturale dei gruppi umani che su di essa hanno lasciato proprie impronte. Nella seconda parte si affronterà la lettura degli elementi, materiali ed immateriali, che consentono di individuare le espressioni culturali come “segni” riscontrabili nel paesaggio; questi segni verranno decodificati come eredità delle generazioni che ci hanno preceduto e analizzati come valore storico per le generazioni presenti e come risorsa per l’organizzazione del territorio. Parte del corso sarà, inoltre, dedicata all’importanza del turismo culturale che, riscoprendo i valori storico-sociali e socio-economici di un territorio e la risorsa “paesaggio”, può costituire un sistema organico di fruizione turistica del territorio.Course Syllabus
Testi di riferimento:
1) INCANI CARTA C. Geografia e cultura. Temi problematiche riflessioni, Bologna, Pàtron, 2013.
2) NICOSIA E., La Sicilia di celluloide. Dall'archeologia dei set al cineturismo, Milano, FrancoAngeli, 2021.
3) Barilaro C., Aree naturali protette e valorizzazione di territori marginali, Pàtron Bologna, 2021.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: ENRICO DOMENICO GIOVANNI NICOSIA
Orario di Ricevimento - ENRICO DOMENICO GIOVANNI NICOSIA
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Martedì | 11:00 | 13:00 | Dipartimento di Scienze cognitive, psicologiche, pedagogiche e degli studi culturali |
Note: