Offerta Didattica

 

INFORMATICA

FILOSOFIA DELLA SCIENZA

Classe di corso: L-31 - Scienze e tecnologie informatiche
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-FIL/02Affine/IntegrativaLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6600363600
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Il corso fornisce una vasta panoramica sulla filosofia della scienza applicata alle scienze cognitive

Learning Goals


Metodi didattici

Lezioni frontali, seminari di approfondimento, lezioni on-line

Teaching Methods


Prerequisiti

Non si prevede nessun prerequisito vincolante, risulta comunque utile un'idea di massima della filosofia e delle sue suddivisioni, e nozioni di logica a livello di scuola secondaria.

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

La valutazione finale viene effettuata mediante un esame scritto

Assessment


Programma del Corso

La filosofia della scienza e suoi collegamente con altre aree filosofiche quali epistemologia, metafisica, filosofie dei valori; Il neopositivismo logico e la sua connessione con la filosofia analitica e la filosofia del linguaggio; Il modello nomologico deduttivo e il metodo ipotetico-deduttivo; La filosofia della scienza postpositivista, il pensiero di Popper, Khun, Lakatos, Feyerabend e Laudan; Spiegazioni causali; La distinzione analitic-sintetico e la sua critica; Le strategie riduzioniste in scienza; Connessioni interdiciplinari nelle scienze cognitive; Riduzione come collegamento tra psicologia e neuroscienza; Spiegazioni meccanicistiche; Teorie intercampo nelle scienze cognitive; Computazionalismo e neurocomputazionalismo;

Course Syllabus


Testi di riferimento: William Bechtel, 2001, Filosofia della scienza e scienza cognitiva, Laterza

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: ALESSIO PLEBE

Orario di Ricevimento - ALESSIO PLEBE

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Martedì 10:00 11:00mia stanza (inviare sempre una mail di conferma)
Note: preferibile sempre inviare in anticipo una mail per conferma
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