Offerta Didattica
LETTERE
LETTERATURE COMPARATE
Classe di corso: L-10 - Lettere
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
---|---|---|---|---|
L-FIL-LET/14, | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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6 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Acquisire la consapevolezza della profonda interconnessione tra le varie tradizioni letterarie, in prospettiva sia diacronica che sincronica. Fissare i fondamenti di una prospettiva comparatistica del fatto letterario, per imparare a riconoscere e apprezzare nella loro unicità, ma anche nel loro reciproco dialogo e mutuo rapporto, le diverse voci della cultura europea.Learning Goals
Metodi didattici
Lezioni frontali, con l’ausilio di attrezzature multimediali per approfondire i rapporti tra testi letterari e arti (musica, arti figurative, film).Teaching Methods
Prerequisiti
Conoscenze storico-letterarie di base; nozioni di base di retorica e stilistica.Prerequisites
Verifiche dell'apprendimento
La verifica consisterà in un colloquio orale sugli argomenti trattati nelle lezioni e nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.Assessment
Programma del Corso
Introduzione alla comparatistica letteraria - Il corso, di trentasei ore per un totale di 6 CFU, si suddivide in due parti. La prima parte (a), di ventiquattro ore, verte sui fondamenti della comparatistica letteraria e mira a fornire le conoscenze di base dell’analisi comparativa; La seconda parte (b), di dodici ore, consiste in un seminario sul tema della lettura.Course Syllabus
Testi di riferimento:
a) Corso -
a1 - Testi:
- C. Donà, Weltphilologie. Introduzione (tendenziosa) alla letteratura comparata, in corso di stampa.
a2 - Letture: la nascita del romanzo realista moderno
- J. Diderot, Jacques il fatalista, Milano, BUR, 2015
- J. W. von Goethe, Wilhelm Meister: gli anni dell’apprendistato, Milano, Adelphi, 2006.
- Jane Austen, Emma, Roma, Newton Compton, 2015
- H. de Balzac, Eugénie Grandet, Milano, Feltrinelli, 2015
b) Seminario
b1- Saggi
A. Manguel, Una storia della lettura, Milano, Feltrinelli, 2009.
b2 -Testi
- Ch. Nodier, Il bibliomane. L’amante dei libri, Roma, Elliot, 2018.
- M. Proust, Il piacere della lettura, Milano, Feltrinelli, 2016.
- S. Savage, Firmino, avventure di un parassita metropolitano, Torino, Einaudi, 2016.
- A. Bennett, La sovrana lettrice, Milano, Adelphi, 2011
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: CARLO DONA'
Orario di Ricevimento - CARLO DONA'
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Giovedì | 10:40 | 12:20 | Stanza 143 primo piano |
Note: Gli studenti sono invitati a contattare preliminarmente il docente via mail