Offerta Didattica

 

FILOSOFIA CONTEMPORANEA

STORIA DELLA STORIOGRAFIA FILOSOFICA

Classe di corso: LM-78 - Scienze filosofiche
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-FIL/06CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6600363600
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

L’obiettivo del corso è di illustrare in prospettiva storica, speculativa e metodologica il dibattito relativo alla storia della filosofia quale disciplina specialistica, e di far conoscere agli studenti i principali orientamenti della storiografia filosofica, in particolare contemporanea.

Learning Goals

The course aims to illustrate in historical, speculative and methodological perspective the debate on the history of philosophy as a specialized discipline, and to acquaint students with the main guidelines of philosophical historiography, especially contemporary.

Metodi didattici

Il corso si svilupperà soprattutto attraverso lezioni frontali, ma anche con periodici incontri a carattere seminariale.

Teaching Methods

The course will be held mainly through lectures, but also with periodic seminars.

Prerequisiti

Si richiede la conoscenza delle principali correnti e dei principali autori della filosofia moderna e contemporanea.

Prerequisites

It requires knowledge of the main lines of development of modern and contemporary philosophy

Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.

Assessment

An oral exam focusing on the main themes of the course program, on the dates indicated in the exam schedule.

Programma del Corso

La disputa sull’eredità kantiana Attraverso il confronto tra le due interpretazioni antitetiche e radicali del pensiero kantiano offerte da Cassirer e da Heidegger, il corso mira a mostrare la peculiarità e la fecondità di due modelli metodologici alternativi di approccio ai grandi classici della filosofia. La lettura del testo di Gregorio Piaia mira ad approfondire in chiave storica e metodologica la nozione di storiografia filosofica.

Course Syllabus

The dispute over Kantian heritage Through the comparison between the two antithetical and radical interpretations of Kant's thought offered by Cassirer and Heidegger, the course aims to show the peculiarity and fruitfulness of two alternative models of methodological approach to the great classics of philosophy. The reading of Gregorio Piaia's text aims to deepen the notion of philosophical historiography in a historical and methodological key.

Testi di riferimento: E. Cassirer, M. Heidegger, Disputa sull’eredità kantiana, Unicopli, Milano 2003. E. Cassirer, Vita e dottrina di Kant, trad. di A. De Toni, Presentazione di G. Gigliotti, Castelvecchi, Roma 2020. M. Heidegger, Kant e il problema della metafisica, Laterza, Roma-Bari 2006. G. Piaia, Tra Clio e Sophia. La storia della filosofia fra racconto e problema, CLEUP, Padova 2017.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: ROSA FARAONE

Orario di Ricevimento - ROSA FARAONE

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Lunedì 10:30 12:30DiCAM, II piano, stanza 211. E' possibile concordare un appuntamento in altri giorni o, finché sarà consentito dalla normativa, su piattaforma Teams, scrivendo all'indirizzo rfaraone@unime.it
Note:
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