Offerta Didattica
SCIENZE PEDAGOGICHE
STORIA MODERNA
Classe di corso: LM-85 - Scienze pedagogiche
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| M-STO/02 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10 | 10 | 0 | 0 | 60 | 60 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
In linea con le finalità del CdS, il corso si propone di fornire agli studenti gli elementi necessari per la comprensione della Storia moderna euroepea e mondiale, stimolando la loro capacità critica nell’interpretazione degli eventi storici e contribuendo in tal modo alla formazione delle competenze culturali necessarie ai fini dell’insegnamento della Storia nella scuola secondaria di secondo grado.Learning Goals
In line with the goals of CdS, the aim of the course is to provide students with necessary elements for understanding the European and World History in modern age. In order to interpret historical events, the critical ability of the students will be stimulated and in such a way they will acquire the necessary cultural competences for teaching history in Second Grade Secondary School.Metodi didattici
Lezioni frontali e seminariTeaching Methods
Frontal lectures and seminarsPrerequisiti
Non richiesti.Prerequisites
Not required.Verifiche dell'apprendimento
La verifica consiste in un esame finale orale sugli argomenti oggetto del programma Assessment
The evaluation of the learning consists in a final oral examination on the topics indicated in the course syllabusProgramma del Corso
Il corso si sviluppa attraverso l’analisi di alcuni nodi critici della storia del mondo tra la fine del Quattrocento e Ottocento, privilegiando un’ottica comparativa. Course Syllabus
This course develops through the analysis of some critical knots in world history between the end of the fifteenth and nineteenth centuries, favouring a comparative perspective.Testi di riferimento:
Luigi Mascilli Migliorini, L’Età moderna. Una storia globale, Laterza, Roma-Bari 2020, pp. 452.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: SALVATORE BOTTARI
Orario di Ricevimento - SALVATORE BOTTARI
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Martedì | 10:30 | 12:30 | Facoltà di Scienze Politiche, I Piano, Piazza XX Settembre, Messina |
Note:
- Segui Unime su:
