Obiettivi Formativi

Al termine del corso gli studenti avranno maturato la conoscenza delle teorie performative sviluppate dalle discipline demo-etno-antropologiche con particolare attenzione ai concetti di festa, rito, liminalità, intimità culturale, patrimonializzazione culturale. Le competenze antropologiche acquisite saranno propedeutiche a sviluppare la capacità di analizzare storicamente e criticamente le potenzialità e i limiti della rappresentazione degli oggetti e dei metodi etnografici dell’antropologia con le arti performative e dell’immagine (cinema, fotografia, teatro) e della divulgazione (giornalismo). Gli studenti sapranno pertanto confrontarsi con i problemi epistemologici e politici che la rappresentazione mass-mediatica della complessità dei processi socio-culturali comporta.

Metodi didattici

Il corso si svilupperà per 1 mese e mezzo circa alternando lezioni di carattere frontale a lezioni laboratoriali basate sulla classe "capovolta" per le quali sarà necessario da parte dello studente la preparazione a casa di letture e il coinvolgimento nel lavoro di gruppo in aula. In base al coinvolgimento della classe, verranno proposte delle attività di ricerca intorno al nesso tra contenuti e concetti antropologici e il loro trasferimento professionale sul piano mediatico e performativo.

Prerequisiti

Conoscenze di base degli oggetti e dei metodi dell’antropologia socio-culturale

Verifiche dell'apprendimento

La valutazione finale, espressa in trentesimi alla fine del colloquio d'esame, sarà il risultato di più elementi valutativi, qui di seguito elencati: a) il grado di impegno e di partecipazione alle attività concordate in classe b) la preparazione e studio degli appunti presi in classe sui contenuti delle lezioni c) la capacità di studiare approfonditamente i testi di esami mettendoli in relazione tra loro. E’ vivamente consigliata la frequenza delle lezioni.

Programma del Corso

Il corso si articolerà in una prima parte dedicata al tema del rito e della performance, evidenziando i nessi teorici e pratici tra ricerca etnografica e rappresentazione teatrale. A partire da questo spunto, rinvenibile nella storia della disciplina soprattutto a partire dall’opera di Victor Turner, la seconda parte del corso passerà in rassegna ulteriori esempi di possibili connessioni e usi tra la ricerca socio-antropologica, le arti performative e la comunicazione scritta per il grande pubblico (letteratura, giornalismo, social media). Tale trattazione permetterà di affrontare alcune questioni fondamentali che, nel momento di crisi attuale, ruotano intorno all’accesso agli spazi di espressione dei risultati della ricerca scientifica e al ruolo pubblico della figura del ricercatore sociale, e dell’antropologo in particolare. Letture e discussioni condivise tra il docente e gli studenti, tratte dalla letteratura internazionale e nazionale in campo antropologico su casi di successo e di fallimento nel rapporto tra l’antropologia e i media, saranno affiancati dal coinvolgimento degli studenti in ricerche sperimentali sullo spazio mediatico ricoperto dall’antropologia in Italia.