Offerta Didattica
LINGUE, LETTERATURE STRANIERE E TECNICHE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA
LETTERATURA FRANCESE
Classe di corso: L-11,12 - Lingue e culture moderne
AA: 2019/2020
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| L-LIN/03 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 9 | 0 | 0 | 54 | 54 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Lo studente acquisirà strumenti e conoscenze utili a comprendere ed analizzare i più importanti aspetti della letteratura francese, nonché i mutamenti del contesto storico-sociale, della sensibilità, dell’ideologia e dell’estetica letterarie quali si manifestano attraverso opere di diversi autori e di diversi generi di scrittura dal Medioevo al XVII secolo.Learning Goals
Metodi didattici
Lo studente, che apprenderà sul manuale la storia letteraria, acquisirà, nel corso delle lezioni e con l’ausilio dei testi critici di riferimento, una serie di nozioni base indispensabili per un’adeguata lettura critico-interpretativa delle opere letterarie. In quest’ottica saranno presentati e commentati alcuni titoli esemplari dei diversi generi letterari e delle questioni storico-culturali delle forme e dei linguaggi che contraddistinguono la letteratura dei secoli in oggetto.Teaching Methods
Prerequisiti
Conoscenza generale del contesto storico-culturale della Francia. Raggiungimento degli obiettivi formativi previsti dal corso di Lingua francese I.Prerequisites
Verifiche dell'apprendimento
Colloquio orale sugli argomenti e sui testi in programma e trattati nel corso delle lezioni, nelle date riportate sul calendario degli appelli d’esame. Una parte del colloquio si svolgerà in lingua francese.Assessment
Programma del Corso
Il corso, corrispondente a 9 CFU, si propone di fornire allo studente strumenti e conoscenze utili a comprendere ed analizzare i più importanti aspetti della Letteratura Francese dalle origini al XVII secolo, nonchè i mutamenti del contesto storico-sociale, della sensibilità, dell’ideologia e dell’estetica letterarie attraverso una selezione di opere come di seguito specificato.Course Syllabus
Testi di riferimento: TESTI PRIMARI
a. Les chansons de geste: La Chanson de Roland (pagine scelte)
b. Letteratura cortese e letteratura satirica (Tristan et Iseut; Le Roman de Renard - pagine scelte)
c. Il romanzo del Cinquecento tra Umanesimo e soprannaturale: F. RABELAIS, Gargantua et Pantagruel (pagine scelte)
d. Scrittura saggistica e prosa filosofica: M. de MONTAIGNE, Les Essais (pagine scelte);
e. Il teatro francese del Seicento: J. RACINE, Phèdre (testo integrale in lingua originale, edizione consigliata: Gallimard, “Folio classique”); MOLIÈRE, L’Avare (testo integrale in lingua originale, edizione consigliata: Gallimard, “Folio classique”)
f. Ritratti sociali e scrittura edificante: J. de LA FONTAINE, Fables (pagine scelte); J. de LA BRUYÈRE, Les Caractères (pagine scelte)
TESTI DI RIFERIMENTO
I. MANUALI di Storia della Letteratura:
a. A. LAGARDE-L. MICHARD, Anthologie et Histoire Littéraire, Bordas (3 volumi: vol. Moyen Âge; vol. XVI siècle; vol. XVII siècle)
In alternativa è possibile utilizzare:
b. J.-Y. TADIÉ (dir.), La Littérature française I, “Folio essais”.
II. TESTI CRITICI
a. M. MACÉ, Le Genre littéraire, Paris, Flammarion, 2004 (pp. 13-46 ; 221-247)
b. C. MONTALBETTI, La Fiction, Paris, Flammarion, 2001 (pp. 11-40; 225-245)
c. E. AUERBACH, Mimesis, Paris, Gallimard, 1968 (pp. 106-152 ; 267-313)
d. F. FIORENTINO, Il Teatro francese del Seicento, Bari, Laterza, 2008 (pp. 3-12; 66-104)
e. R. BRAY, La Formation de la doctrine classique, Paris, Nizet, 1945 (pp. 63-158)
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: PIERINO GALLO
Orario di Ricevimento - PIERINO GALLO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Venerdì | 16:30 | 18:30 | Stanza 132, primo piano DICAM |
Note: Contattare il docente via email.
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