Offerta Didattica

SCIENZE MOTORIE, SPORT E SALUTE

PRINCIPI DI MEDICINA APPLICATA ALLE SCIENZE MOTORIE II

Classe di corso: L-22 - Classe delle lauree in Scienze delle attivit� motorie e sportive

AA: 2018/2019

Sedi: MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
MED/41, MED/11	Affine/Integrativa	Obbligatoria	Obbligatoria	Sì

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
7	5	0	0	40	40	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

L'obiettivo formativo di questa UF è quello di trasmettere ai discenti elementi conoscitivi fondamentali di fisiopatologia dell'apparato cardiovascolare, doping e rianimazione cardiorespiratoria finalizzati alla corretta impostazione di modelli di educazione motoria e/o attività sportiva nel soggetto sano, ma anche potenzialmente portatore di patologie cv. Verranno forniti elementi fisiopatologici di base su alcune patologie che possono motivare inidoneità allo sport, o divenire complicanze dell’attività sportiva e delle pratiche a questa correlate. Nel corso vengono discusse - a grandi linee – una serie di patologie sotto il profilo eziologico, patogenetico e diagnostico (clinico e strumentale). Questo percorso formativo aiuta il laureando ad allargare il proprio bagaglio culturale e le doti tecniche finalizzate all'impostazione e al monitoraggio delle attività motorie nel soggetti sani, saper identificare i pazienti per i quali le attività motorie possono essere prescritte ed effettuate in sicurezza, evitando rischi alla salute.

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

Il CI è formato da TRE MODULI, con un corpo docente che varia per Canale: 1) Cardiologia dello Sport (docenti: Proff. C. de Gregorio / A. Manganaro); 2) Principi di rianimazione e primo soccorso (docenti: Proff. A. David / V. Fodale); 3) Medicina legale e Doping (Docente: Prof.ssa D. Sapienza). Saranno svolte lezioni prevalentemente frontali e qualche seminario interattivo per un numero di ore congrue con gli otto crediti formativi previsti (3+2+2 CFU, rispettivamente).

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

I prerequisiti di questo corso sono la conoscenza dell’anatomia funzionale di base, della fisiologia cardiovascolare e di concetti basilari di farmacologia e medicina legale.

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

La verifica dell’apprendimento avverrà dopo il periodo di lezioni, previa verifica della frequenza (se prevista), attraverso un esame di profitto che potrà essere orale, scritto o su piattaforma informatica. I criteri per il superamento del test scritto o informatico saranno portati a conoscenza degli studenti nel corso delle lezioni frontali.

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

• Concetti di fisiopatologia cardiovascolare applicata allo sport • La circolazione arteriosa periferica e il ritorno venoso al cuore • Concetti base di elettrocardiografia (ECG) • Valutazione funzionale in cardiologia dello sport (ergometria, step-test, test da campo, ecc). • Concetti base di ecocardiografia (ECO) ed ecocardiografia nell’atleta • Classificazione delle discipline sportive in base all’impegno cardiovascolare • Idoneità sportiva agonistica e non agonistica • Cuore d’atleta • Generalità su alcune cardiopatie che possono essere confuse col cuore d’atleta • Generalità sulle aritmie negli atleti • Generalità sulle malattie dei vasi periferici in soggetti praticanti attività sportiva • Traumatismi vascolari • Generalità sulla trombosi venosa e potenziali conseguenze • Immersione in apnea: concetti generali, aggiustamenti cardio-respiratori, rischi • Immersione con ARA: concetti generali, aggiustamenti cardio-respiratori, rischi • Generalità sulle attività motorie in età avanzata • Generalità sulla “Commotio cordis” • Sincope e morte improvvisa negli atleti • Assistenza sul campo e uso del defibrillatore • Il Doping nello sport • Ripercussioni medico-legali del doping • Principi di rianimazione cardiopolmonare di base (BLS) e defibrillazione

Testi di riferimento: TESTI CONSULTABILI 1) R. Calabrò et al - Cardiologia per scienze motorie e scienze infermieristiche, Ed. Idelson-Gnocchi, 2006. 2) P. Zeppilli - Cardiologia dello Sport (V Edizione), Edizioni CESI, 2014. ARTICOLI SCIENTIFICI / SHORT REVIEWS 1) C. de Gregorio et al - Athlete’s heart and left heart disease (INGLESE) Adv Exp Med Biol - Advances in Internal Medicine 2018;1067:313-325. 2) A. Manganaro et al. - A retrospective analysis of hospitalized patients with documented deep-venous thrombosis and their risk of pulmonary embolism (INGLESE) Angiology 2008;59:599-604. 3) C. de Gregorio, L. Magaudda- Blunt thoracic trauma and cardiac injury in the athlete: contemporary management (INGLESE) J Sports Med Phys Fitness 2018;58:721-726. 4) M.Ljubkovic. Determinants of arterial gas embolism after scuba diving. J Appl Physiol 2012;112:91–95. 5) AHA 2015 guidelines on BLS anf CRP. Italian version. ALTRO MATERIALE che i singoli docenti forniranno o consiglieranno nel corso delle lezioni.

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

PRINCIPI DI RIANIMAZIONE E PRIMO SOCCORSO

Docente: EPIFANIO MONDELLO

Orario di Ricevimento - EPIFANIO MONDELLO

Dato non disponibile

CARDIOLOGIA DELLO SPORT

Docente: CESARE DE GREGORIO

Orario di Ricevimento - CESARE DE GREGORIO

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Martedì	13:00	14:00	Azienda Ospedaliera Universitaria di Messina. UOC di Cardiologia (su appuntamento).

Note: Previa richiesta via email