Offerta Didattica

 

SCIENZE POLITICHE E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI

ESERCITAZIONI DI LINGUA INGLESE II

Classe di corso: L-36 - Scienze politiche e delle relazioni internazionali
AA: 2017/2018
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
L-LIN/12NCLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
3003360036
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Il corso è strutturato su un livello di Inglese B1 del “Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue” con la speranza che gli studenti saranno in grado di comunicare a quel livello entro la fine del corso.

Learning Goals


Metodi didattici

Lezioni interattivi, apprendamento di gruppo, piccoli gruppi, lavoro individuale. Video e testi multimodali.

Teaching Methods


Prerequisiti

Livello minimo A2.5

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

1. Frequenza e participazione nelle lezioni. Requisito: 100% frequenza. 2. Esercizi in aula e a casa sulla grammatica, terminologia, analisi dei testi applicati al campo di Relazioni Internazionali 3. Quiz sulla grammatica e materia delle lezioni. Il superamento dell’esame non comporta attribuzione di voto, bensi’ mera idoneita’.

Assessment


Programma del Corso

1. Competenze linguistiche di base Ascolto: essere in grado di capire un discorso informale o professionale. Parlato: essere in grado di rispondere con precisione e conversare su argomenti quotidiani nel livello B1. Lettura: essere in grado di leggere e comprendere semplici testi provenienti da riviste o giornali internazionali. Scrittura: essere in grado di scrivere documenti basici come e-mail, lettere formali ed informali; riassunti semplici.

Course Syllabus


Testi di riferimento: Toffle, M.E. (2017) English for Social and Human Services: a cultural linguistic approach Celid: Torino. Toffle, M.E. (2017) (in stampa). English for International Relations. Materiali sviluppati dal docente; Foley, M., Hall, D. (2012). My Grammar Lab Intermediate. Pearson Education Limited.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

ESERCITAZIONI DI LINGUA INGLESE II

Docente: ROSALBA RIZZO

Orario di Ricevimento - ROSALBA RIZZO

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Mercoledì 11:00 12:00Piazza XX settembre
Note:
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