Offerta Didattica
PSICOLOGIA
TEORIE E TECNICHE DEL COLLOQUIO CLINICO
Classe di corso: LM-51 - Classe delle lauree magistrali in Psicologia
AA: 2017/2018
Sedi:
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| M-PSI/08 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10 | 10 | 0 | 0 | 60 | 60 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
- Conoscenza dei principali modelli teorici e delle procedure di conduzione del colloquio psicologico, con particolare riferimento al colloquio clinico-diagnostico; - Conoscenza e competenza applicativa delle principali tecniche di conduzione del colloquio clinico.Learning Goals
- Knowledge of the main theoretical models and procedures for conducting the psychological interview, with particular reference to the clinical-diagnostic interview; - Knowledge and applicative competence of the main techniques of conducting the clinical interview.Metodi didattici
Nelle lezioni frontali vengono utilizzate presentazioni in power point. Saranno oggetto di dibattito e analisi critica. Alle lezioni teoriche si alternano esercitazioni pratiche guidate, con simulazioni e role playng.Teaching Methods
In the lectures, power point presentations will be used in order to increase the debate and a critical analysis. The theoretical lessons will be alternated by guided practical exercises, with simulations and role playng.Prerequisiti
Lo studente deve conoscere i fondamenti della psicologia clinica e della deontologia professionale. Deve inoltre possedere buone capacità comunicative e relazionali.Prerequisites
The student must know the basics of clinical psychology and professional deontology. He must also possess good communication and interpersonal skills.Verifiche dell'apprendimento
Sono previste verifiche in itinere sulle capacità di conduzione del colloquio. Per la valutazione finale, è previsto un colloquio orale sulle tematiche affrontate. L'esame è superato quando lo studente riporta una votazione minima di almeno 18/30.Assessment
There will be ongoing checks on the capacity to conduct the interview. For the final evaluation, an oral interview is scheduled on the issues addressed. The exam is passed when the student has a minimum grade of at least 18/30.Programma del Corso
- Fondamenti teorico-metodologici del colloquio psicologico; - Il colloquio anamnestico; - Il colloquio clinico; - Tecniche di conduzione del colloquio clinico; - Il colloquio clinico nell'infanzia e nell'adolescenza; - Il colloquio clinico con l’adulto e con l’anziano.Course Syllabus
- Theoretical-methodological foundations of the psychological interview; - Anamnestic interview; - The clinical interview; - Clinical interview management techniques; - The clinical interview in childhood and adolescence; - The clinical interview with the adult and the elderly person.Testi di riferimento: 1. Chiara Nicolini (a cura di) (2009) Il colloquio psicologico nel ciclo di vita, Carocci editore
2. Franco Del Corno, Margherita Lang, Francesca Menozzi, (2017) Modelli di colloquio in psicologia clinica. Franco Angeli
3. Roberto Anchisi, Mia Gambotto Dessy, (2017), Il colloquio clinico, Hogrefe
4. slides
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
TEORIE E TECNICHE DEL COLLOQUIO CLINICO
Docente: ROSALBA LARCAN
Orario di Ricevimento - ROSALBA LARCAN
Dato non disponibile
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