Obiettivi Formativi

conoscere, comprendere e saper applicare le strutture basilari (logiche e concettuali) della Geografia

Learning Goals

To know understand and apply Geography basic structures (logical and conceptual)

Metodi didattici

lezioni frontali ed eventuali seminari di laboratorio cartografico

Teaching Methods

frontal lessons and eventual cartographic lab seminars

Prerequisiti

Livelli di studio esplicativo-scientifico e critico-applicativo con un approccio soprattutto concettuale.

Prerequisites

Explicative-scientific and incisive-practical levels of study with a mainly conceptual approach.

Verifiche dell'apprendimento

Verifica orale sugli argomenti indicati nel programma, tendente ad accertare la conoscenza dei contenuti e l'autonoma capacità di elaborazione critica

Assessment

Oral exam on program topics aimed to confirm contents knowledge and autonomous critique elaboration skill

Programma del Corso

La geografia nel mondo d’oggi. Paesaggi e spazio vissuto. La geografia sociale. Territori, geografie, cittadinanza. Nell’ambito del rapporto locale-globale la geografia ha sempre dato un’importanza strategica alla regione mediterranea che costituisce un modello significativo di riferimento sia per la didattica, sia per la ricerca, sia per la formazione. Il bacino del Mediterraneo costituisce un’area-problema sotto una molteplicità di aspetti naturali, biologici, storici, economici, sociali, politici, demografici. Durante il corso, perciò, saranno approfonditi temi di grande rilevanza, quali, ad esempio, la dinamica delle regioni, i flussi migratori tra Sud e Nord, i modelli di urbanizzazione, nuovi scenari di sostenibilità ambientale, le trasformazioni urbane.

Course Syllabus

Geography today. Landscape and lived space. Social Geography. Territories, geographies, citizenship. In local-global connection, Geography has always assigned a strategic importance to Mediterranean region which represents a significant model of reference for education, research and training. Mediterranean basin is a problem-area for many reasons: natural, biological, historical, social, political, and demographical. During the course, many relevant topics such as regions dynamics, South-North migration streams, urbanization models, environmental sustainability new scenarios, urban transformation.