Obiettivi Formativi

Obiettivo formativo della "Storia del cristianesimo" è quello di presentare allo studente con metodo rigorosamente storicistico, prescindendo cioè da qualsiasi condizionamento teologico o confessionale, l'evolversi della religione cristiana dalle origini all’età contemporanea.

Learning Goals

Educational objective of the "History of Christianity" is to present the student, with historicist approach, the evolution of Christianity from its origins to the contemporary age.

Metodi didattici

La didattica sarà impostata su lezioni frontali, esercitazioni, seminari

Teaching Methods

The teaching will be set with lectures, exercises, seminars

Prerequisiti

Basilari conoscenze storico-religiose dall’antichità ai giorni nostri maturate in un corso quinquennale di scuola secondaria superiore

Prerequisites

Basic historical and religious knowledge

Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale finalizzato alla verifica dell’apprendimento da parte degli studenti degli argomenti trattati durante le lezioni, nonché della loro capacità espositiva

Assessment

Oral examination, testing in progress

Programma del Corso

Il programma sarà impostato sull'approfondimento, dal punto di vista storico-religioso ed in riferimento al dibattito scientifico più recente, di alcune problematiche caratterizzanti il cristianesimo antico (le sue matrici giudaiche; il problema del “Gesù storico”; i rapporti con l’impero romano e la cultura classica; le più importanti figure dei Padri della Chiesa), il cristianesimo medievale (dissensi ereticali; movimenti monastici), il cristianesimo moderno e contemporaneo (Riforma protestante; Concilio di Trento e Controriforma cattolica; il cristianesimo intransigente: Pio IX; la Modernità; il Modernismo; il Magistero Pontificio di Giovanni XXIII e di Paolo VI; il Concilio Vaticano II; il Magistero Pontificio di Giovanni Paolo II e di Benedetto XVI).

Course Syllabus

The program will be set to the deepening of some problems that characterize the ancient Christianity, medieval, modern and contemporary