Obiettivi Formativi

L’obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti metodologici di base per affrontare il lavoro di traduzione di testi sia generici sia specialistici. Partendo da alcuni studi centrali nel campo dei translation studies, si intende sviluppare un approccio che consenta agli studenti di analizzare i testi, individuandone criticità sintattiche e terminologiche, organizzazione strutturale, caratteristiche di genere, ecc. per poi individuare le soluzioni sul piano traduttivo. Si esaminerà anche l’utilizzo dei CAT tools, e in particolare di MemoQ, di cui gli studenti potranno usufruire di una licenza gratuita.

Metodi didattici

Il corso prevede lezioni frontali, dando però ampio rilievo alla partecipazione attiva degli studenti. Durante il corso verranno assegnate esercitazioni di traduzione (anche tramite il gruppo Facebook predisposto a tal fine) che si svolgeranno in classe e a casa.

Prerequisiti

Superamento dell'esame di Lingua Inglese 2. Livello B2 di conoscenza della lingua inglese del Quadro Europeo di Riferimento (QCER) per le lingue europee.

Verifiche dell'apprendimento

L’esame consiste in una prova scritta (digitale) che mira a verificare le competenze traduttive. L’esame scritto consiste in due prove di traduzione: una dall’inglese all’italiano e l’altra dall’italiano all’inglese. L’esame si ritiene superato solo nel caso in cui entrambe le prove risulteranno sufficienti. Nel caso in cui una delle due prove risultasse insufficiente, l’esame dovrà essere ripetuto per intero.

Programma del Corso

Nel corso delle lezioni si illustreranno le principali tipologie testuali appartenenti a generi diversi, da quelli più divulgativi a quelli più specialistici. Si identificheranno le principali strategie traduttive adottate dal traduttore, ad esempio prestiti, calchi, trasposizione, modulazione, ecc.