Offerta Didattica
METODI E LINGUAGGI DEL GIORNALISMO
METODOLOGIA DELLA RICERCA LINGUISTICA ITALIANA
Classe di corso: LM-19 - Informazione e sistemi editoriali
AA: 2015/2016
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| L-FIL-LET/12 | Affine/Integrativa | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Fornire agli studenti gli elementi di base di Storia della lingua italiana e di Linguistica italiana. Particolare attenzione è rivolta all’esperienza dei testi.Learning Goals
To provide students basic elements of History of Italian language and Italian linguistics. Particular focus will be done to textual experience.Metodi didattici
Lezioni frontali ed esercitazioni, consistenti nell’analisi testuale di brani rappresentativi.Teaching Methods
Lessons and workshops on textual analysis of exemplar texts.Prerequisiti
Buona conoscenza della grammatica italiana.Prerequisites
Good knowledge of Italian grammar.Verifiche dell'apprendimento
Verifica orale (negli appelli d’esame stabiliti dal dipartimento) sugli argomenti indicati nel programma, tendente ad accertare la conoscenza dei contenuti e l'autonoma capacità di elaborazione critica.Assessment
Oral exam on the subjects listed in the program, aimed at testing the knowledge of the content and the ability to self-critical processing.Programma del Corso
Verranno analizzati alcuni testi utili all’esemplificazione delle principali varietà dell'italiano.Course Syllabus
We will analyse some texts useful to show the main Italian varieties.Testi di riferimento: 1) Fabio Rossi e Fabio Ruggiano, Scrivere in italiano. Dalla pratica alla teoria, Roma, Carocci, 2013.
2) Luca Serianni, Lezioni di grammatica storica italiana, Roma, Bulzoni, ultima edizione.
3) Luca Serianni, Prima lezione di grammatica, Roma-Bari, Laterza, 2015.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
METODOLOGIA DELLA RICERCA LINGUISTICA ITALIANA
Docente: CARMELO SCAVUZZO
Orario di Ricevimento - CARMELO SCAVUZZO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Lunedì | 09:00 | 11:00 | stanza 322 del dipartimento, 3° piano |
Note:
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