Offerta Didattica
SCIENZE AMBIENTALI MARINE E TERRESTRI
ANATOMIA COMPARATA
Classe di corso: L-32 - Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
---|---|---|---|---|
BIO/06 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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6 | 5 | 0 | 1 | 42 | 30 | 0 | 12 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Fornire conoscenze sull'anatomia macroscopica e microscopica dei Vertebrati, sul significato delle affinità e delle differenze nei vari gruppi tassonomici, di ambiente terrestre ed acquatico. Definire le differenti specializzazioni morfologiche dei vari organi e apparati in termini di funzioni e forme, valore adattativo, filogenetico ed evolutivo anche mediante l'osservazione di preparati anatomo-microscopici e l’utilizzo di modelli anatomici.Learning Goals
Metodi didattici
Il corso viene erogato attraverso lezioni frontali in aula integrate con esercitazioni in laboratorio.Teaching Methods
Prerequisiti
Conoscenze di base di biologia, citologia, ed istologia animalePrerequisites
Verifiche dell'apprendimento
L’esame finale consisterà in una prova orale valutata in trentesimi ed eventuale lode. Sarà valutato il livello delle conoscenze maturate sui contenuti specifici del corso, la proprietà di linguaggio e la chiarezza espositiva. Tuttavia, durante il corso, verranno anche condotte prove scritte anonime per valutare i progressi degli studenti e garantire una migliore qualità dell'insegnamento.Assessment
Programma del Corso
Vari principi della anatomia comparata delle funzioni e delle forme dei vari Sistemi e Apparati. Si proseguirà nel determinare i Cordati e le loro caratteristiche principali e le relazioni filogenetiche dei pre-cordati e proto-cordati. Il corso proseguirà nell’illustrare i piani strutturali di segmentazione, determinando l’origine ed evoluzione. Il corso si concluderà con lo studio e l’approfondimento dei vari Apparati e Sistemi: tegumentario; scheletrico (vertebre e cranio, pinne e arti); nervoso (encefalo e midollo spinale); cardio-circolatorio (cuore, archi aortici, circolazione semplice e doppia, sistemi); respiratorio (branchie e polmoni); escretorio (funzione del rene); endocrino. Esercitazioni in laboratorio: Dissezione di un Teleosteo con prelievo di tessuto sanguigno, riconoscimento e prelievo di vari organi e osservazione al microscopio stereoscopico e ottico.Course Syllabus
Testi di riferimento: • Liem, Bemis, Walker, Grande - Anatomia comparata dei Vertebrati, Una visione funzionale e evolutiva. ebook – EdiSES. Giavini et al. “Manuale di Anatomia Comparata” - EdiSES
• Baldaccini N., Capanna E., Franzoni M. - Anatomia comparata - Delfino Editore.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: VINCENZO PARRINO
Orario di Ricevimento - VINCENZO PARRINO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Mercoledì | 12:00 | 13:00 | Presso studio al Polo Papardo: IV piano blocco A1_A4_07 |
Giovedì | 14:00 | 17:00 | Presso studio al Polo Papardo: IV piano blocco A1_A4_07 |
Note: Si consiglia preavviso tramite contatto Teams e/o mail