Offerta Didattica
TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA)
METODICHE RIABILITATIVE I
Classe di corso: L/SNT2 - Classe delle lauree in Professioni sanitarie della riabilitazione
AA: 2022/2023
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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M-EDF/01, M-PSI/04 | Caratterizzante, Base | Obbligatoria | Obbligatoria | Sì |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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7 | 4 | 0 | 0 | 24 | 24 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Conoscenza delle basi neurobiologiche delle principali patologie psichiatriche utili ai fini della riabilitazione. Conoscenza delle principali tecniche di riabilitazione cognitiva e di trattamento Psicoterapeutico. Pianificazione ed esecuzione dell'intervento riabilitativo individuandone le modalità, i tempi di applicazione delle differenti tecniche riabilitative. Conoscenza delle tecniche di neuromodulazione invasiva e non invasiva in psichiatria. Conoscenze dei principali modelli teorici della psicologia dello sviluppo e dell’educazione. Conoscenza delle modalità di valutazione ed intervento psico-educativo. Conoscenza del ruolo dell’attività aerobica sulla riabilitazione cognitiva. Analizzare i bisogni e definire gli obiettivi delle attività motorie per le diverse categorie funzionali di pazienti con disturbi psichiatrici; progettazione, coordinamento e direzione delle attività motorie e ricreative ai fini della riabilitazione psichiatrica, per il mantenimento e per il recupero delle abilità e dell’autosufficienza e per la prevenzione dei deficit psicomotori. Conoscenze dei principali temi della psicologia dello sviluppo e dell’educazione. Conoscenze dei principali modelli teorici della psicologia dello sviluppo e dell’educazione. Conoscenza delle modalità di valutazione ed intervento psico-educativo.Learning Goals
Metodi didattici
Lezioni frontali; e-learning; teleconferenzaTeaching Methods
Prerequisiti
Conoscenza delle basi anatomiche e funzionali del cervello. Conoscenza delle principali funzioni cognitive e socio-emotive che sottostanno al comportamento umano.Prerequisites
Verifiche dell'apprendimento
La valutazione finale viene effettuata mediante un esame orale ed una prova pratica. La valutazione viene effettuata in trentesimi (soglia minima di sufficienza 18/30). La soglia massima è 30\30 con possibile lode. La bocciatura non viene espressa numericamente.Assessment
Programma del Corso
------------------------------------------------------------ Modulo: A000064 - APPROCCI RIABILITATIVI ------------------------------------------------------------ -- ------------------------------------------------------------ Modulo: 3160/2 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL' EDUCAZIONE ------------------------------------------------------------ -- ------------------------------------------------------------ Modulo: 3792 - ATTIVITA' MOTORIA ADATTATA ------------------------------------------------------------ Obiettivi e Metodologia di educazione motoria Caratteristiche dell’attività motoria per il paziente psichiatrico. Ginnastica a domicilio e gruppi di cammino Le ginnastiche dolci. Programmazione di attività motorie in base agli obiettivi riabilitativi, alle esigenze, all’età e all'ambiente Educazione posturale. Tecniche di rilassamento e attività ludiche.Course Syllabus
Testi di riferimento: ------------------------------------------------------------
Modulo: A000064 - APPROCCI RIABILITATIVI
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Modulo: 3160/2 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL' EDUCAZIONE
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Modulo: 3792 - ATTIVITA' MOTORIA ADATTATA
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Attività Fisica Adattata – Lorenzo Panella- edi.ermes
Materiale didattico fornito dal docente
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: CARMEN MANNUCCI
Orario di Ricevimento - CARMEN MANNUCCI
Dato non disponibile
Docente: GIUSEPPA FILIPPELLO
Orario di Ricevimento - GIUSEPPA FILIPPELLO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Giovedì | 09:00 | 13:00 | Via Bivona, 2 piano. |
Note: