[1063/2014] - INGEGNERIA E SCIENZE INFORMATICHE
Prof. Ing. Dario Bruneo
Prova finale
Per essere ammesso a sostenere la prova finale per il conseguimento della Laurea Magistrale in Ingegneria e Scienze Informatiche, lo studente deve avere acquisito tutti i crediti previsti dal Manifesto degli Studi, ad eccezione di quelli assegnati alla prova finale, ed essere in regola con il pagamento delle tasse e dei contributi universitari.
Requisiti
Per l’ammissione al Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria e Scienze Informatiche si richiede:
- il possesso di laurea triennale nelle classi L-8 o L-31 conseguita su tutto il territorio nazionale che garantisce accesso diretto al CdS magistrale;
oppure
- il possesso di laurea triennale o diploma universitario o titolo di studio equivalente di durata triennale, conseguiti su tutto il territorio nazionale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo e un numero minimo di CFU pari a 30 tra i seguenti settori scientifico disciplinari:
◦ MAT/02; MAT/03; MAT/05; MAT/07; FIS/01;
e un numero minimo di CFU pari a 40 tra i seguenti settori scientifico disciplinari:
◦ ING-INF/01; ING-INF/04; ING-INF/05; INF/01;
La verifica della preparazione dello studente (ex art. 6, comma 2 della 270/04) viene effettuata, dopo l’immatricolazione, da un’apposita Commissione nominata in seno al Consiglio di CdS.
La verifica risulta soddisfatta per coloro che abbiano riportato una votazione di laurea triennale maggiore o uguale ad 85 su 110 e un livello di conoscenza della lingua inglese B2, attestato dal superamento di esami o di prove idoneative universitarie o da attestazioni riconosciute a livello europeo o internazionale.
Nell’eventualità che dalla verifica emergano carenze nella preparazione, il Consiglio di CdS, su proposta della Commissione, individua dei percorsi integrativi all’interno della laurea magistrale dipendenti dal risultato della verifica della personale preparazione, che devono comunque condurre al conseguimento della laurea magistrale con 120 CFU, senza attività formative aggiuntive.
Obiettivi
Il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria e Scienze Informatiche si propone di completare i percorsi didatticoculturali iniziati con le lauree triennali nelle classi L-8 ed L-31, e formare professionisti dell'Informatica con competenze specifiche e capacità progettuali.
Lo sviluppo del corso con modalità interclasse consente di stabilire una più forte e proficua interazione tra le aree disciplinari afferenti alle due classi e un arricchimento delle tematiche relative al moderno approccio del realizzare e gestire sistemi informatici complessi.
I laureati magistrali otterranno competenze in: analisi e formalizzazione di problemi complessi, in vari contesti applicativi; progettazione e sviluppo di algoritmi e di sistemi informatici di elevata qualità, anche di tipo innovativo, per la loro soluzione; progettazione in ambiti correlati con l'informatica, nei settori dell'industria, dei servizi, dell'ambiente, della sanità, dei beni culturali e della pubblica amministrazione.
Il corso mira a fornire competenze in:
- sistemi distribuiti, con particolare riferimento al cloud computing e condivisione delle risorse, e alla configurazione e gestione di sistemi di calcolo adattabili alle esigenze degli utenti;
- sistemi wireless e internet delle cose, acquisizione delle competenze per la gestione e l'analisi di big data generati da oggetti collegati in Internet;
- sistemi multimediali, approfondendo in particolare le tematiche relative al web;
- aspetti teorico-scientifici della matematica e delle altre scienze di base e la capacità di utilizzare tale conoscenza per interpretare e descrivere problemi complessi e/o che richiedono un approccio interdisciplinare;
- aspetti teorico-scientifici dell'ingegneria, sia in generale sia in modo approfondito relativamente a quelli dell'ingegneria informatica, e la capacità di identificare, formulare e risolvere anche in modo innovativo problemi complessi e/o che richiedono un approccio interdisciplinare;
- ideazione, pianificazione, progettazione e gestione di sistemi, processi e servizi complessi e/o innovativi, con particolare riferimento ai sistemi informativi distribuiti, alle reti di calcolatori ed alla produzione e analisi di dati da essi prodotti;
- progettazione e gestione di esperimenti di elevata complessità.
Il corso di studio viene prevalentemente erogato in lingua inglese. Tale scelta ha anche l’obiettivo di facilitare l'inserimento dei laureati in un mercato del lavoro di respiro internazionale.
Risultati
A conclusione di ciascun semestre, o nel caso di corsi annuali alla fine del corso, sono previsti gli esami di profitto che accerteranno, in aggiunta ai risultati delle prove in itinere, il raggiungimento degli obiettivi formativi previsti
dall’insegnamento.
Sbocchi professionali
Gli sbocchi occupazionali e le attività professionali del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria e Scienze Informatiche sono quelle di esperto informatico dotato di specifiche conoscenze professionali, orientate a mirati settori dell'informatica, che sia in grado di occuparsi, all'interno di un'azienda, della ricerca e sviluppo di prodotti e processi innovativi, della organizzazione di laboratori, dello sviluppo di prodotti ed anche dell'organizzazione aziendale.
Il laureato in Ingegneria e Scienze Informatiche sarà in grado di seguire e prevedere le nuove tendenze nel campo della ricerca applicata per individuare e sviluppare strategie di ricerca e/o di trasferimento tecnologico. La preparazione fornita consentirà di operare in piena autonomia e di svolgere attività di consulenza ad alto livello nel settore della progettazione, nella gestione ed esercizio di sistemi informatici complessi con ampia autonomia, anche assumendo responsabilità di progetti e strutture.
Il corso prepara alle professioni tipiche dell'ICT ed in particolare alle figure professionali che rientrano nella classificazione ISTAT di Informatici e Telematici, Ingegneri progettisti di calcolatori e loro periferiche, come di seguito riportati:
2.1.1.4.1 - Analisti e progettisti di software
2.1.1.4.2 - Analisti di sistema
2.1.1.4.3 - Analisti e progettisti di applicazioni web
2.1.1.5.1 - Specialisti in reti e comunicazioni informatiche
2.1.1.5.3 - Amministratori di sistemi
2.1.1.5.4 - Specialisti in sicurezza informatica
2.2.1.4.2 - Ingegneri progettisti di calcolatori e loro periferiche
Parere delle parti sociali
Il Corso di Laurea in Ingegneria e scienze informatiche interpreta il confronto con le parti sociali come occasione di discussione prevalentemente con il mondo industriale operante nel mondo dell'ICT del territorio siciliano. Ciò avviene nella convinzione che i principali sbocchi occupazionali per la tipologia di profili culturali che il corso si pone di formare sono costituiti da aziende operanti nel campo dei beni e servizi, a differenze di altre branche dell'ingegneria che vedono rilevanti impieghi nella libera professione e nella pubblica amministrazione.
Tale attività è stata quindi attuata prevalentemente con azioni proprie, senza trascurare le eventuali azioni in sinergia con il Dipartimento di Ingegneria ove il corso di laurea è incardinato.
Un evento collegiale è avvenuto il 22 Marzo 2016 presso l'Aula Magna del Dipartimento di Ingegneria, sito in Contrada Di Dio (Villaggio S. Agata), dove si è svolta la consultazione sull'Offerta Didattica dell'intero Dipartimento di Ingegneria.
Durante la consultazione si è presentata tutta l'offerta formativa del Dipartimento di Ingegneria rivolgendosi ad un insieme di controparti che hanno interessi per più settori dell'ingegneria. In questa maniera si è anche potuto evidenziare la coerenza dei progetti formativi e delle finalità che si vogliono perseguire a più ampio respiro.
Il corso di laurea mantiene il proposito, già perseguito negli anni precedenti, di intrattenere rapporti con soggetti vari (aziende private, enti di ricerca pubblici e privati, etc.) presenti sul territorio al fine di ricavare impressioni e suggerimenti sull'offerta formativa proposta.
A maggio 2022 è stato costituito il Comitato di Indirizzo (come da verbale del CCdLM del 04/05/22) che fungerà da organo ufficiale per le consultazioni con gli attori presenti sul territorio e con il tessuto industriale. Il Comitato è così composto:
- Prof. Dario Bruneo – Coordinatore del Corso di Laurea
- Prof. Antonio Puliafito – Delegato del coordinatore come Responsabile del Comitato
- Santi Trovato – Presidente Ordine degli Ingegneri di Messina
- Roberto Rossi – Azienda “Thales”
- Giuseppe Sajeva – Azienda “Engineering Ingegneria Informatica”
- Valeria Tomaselli – Azienda “ST Microelectronics”
- Giuseppe Pittari – Azienda “Squadra IoT”
- Gabriele De Filippo – Azienda “Arkimede”
- Angelo Zaia – Azienda “smartme.io”
- Salvatore Torre – Azienda “Wisnam”
Una prima convocazione del Comitato di Indirizzo sarà programmata nella seconda metà del 2022.
Inoltre, poiché la composizione del collegio è tale che molti dei componenti mantengono, per la loro normale attività di ricerca, stretti rapporti con un gran numero di aziende a vario titolo, il coordinatore stimola con continuità i docenti del Consiglio di Corso di Studi affinché durante gli incontri che i singoli componenti hanno nella loro attività istituzionale si discuta anche l'offerta didattica del corso magistrale al fine di raccogliere i pareri dalle controparti.
Spesso questo porta anche ad invitare aziende del settore a svolgere dei seminari di presentazione delle proprie attività produttive durante cui si presentano le figure che il corso di laurea si propone di formare con l'attuale piano degli studi.
Alcuni tra i più rilevanti incontri avvenuti negli anni passati sono:
20 Febbraio 2019, KLABS: incontro di definizione di una collaborazione per lo svolgimento di seminari da parte di personale aziendale in corsi selezionati dell'offerta didattica; per il corso di studi hanno partecipato il prof. Scarpa e la prof.ssa Xibilia.
28 Marzo 2019, Gruppo Engineering: presentazione dell'azienda e delle figure professionali attese durante cui si sono evidenziate alcune peculiarità del CdS in relazione alla tipologia di professionalità considerate utili in campo aziendale; per il corso di studi hanno partecipato il prof. Scarpa, il prof. Puliafito, il prof. Bruneo, e il prof. Longo.
2 Aprile 2019, Huawei: incontro tra i rappresentati di Huawei Europe e i componenti del Consiglio di Corso di Studi e del Direttore del Dipartimento di Ingegneria per l'organizzazione di momenti formativi aggiuntivi per gli studenti al fine di prepararli al conseguimento di certificazioni Huawei in diversi settori dell'ICT.
6 Giugno 2019, STMicroelectronics: incontro tra rappresentanti di STMicroelectronics s.p.a. per l'organizzazione di giornate rivolte al coinvolgimento degli studenti in attività da svolgere presso i laboratori del sito industriale sito in Catania e sviluppo di progetti per la partecipazione all'evento denominato 'ST Open Days'; per il corso di studi hanno partecipato il prof. Longo e il prof. Bruneo.
7 aprile 2022, incontro telematico con la società Ringmaster per la presentazione dell’azienda agli studenti, la possibilità di attivare tirocini e tesi ed una discussione generale sulle esigenze di formazione richieste dal mondo del gaming online.
In generale negli incontri avuti con i rappresentanti del mondo industriale si è riscontrato come l'organizzazione del corso risulti adeguata rispetto alle loro aspettative e nel tempo sono stati apportati solo lievi modifiche ed adeguamenti dell'offerta formativa principalmente riflessi nei contenuti di alcuni insegnamenti per adeguarsi alle richieste di aggiornamento delle tecnologie più recenti.
A tal fine si possono consultare i verbali delle sedute di CdS del 07/02/2019 e del 20/11/2020 in cui si sono introdotti due nuovi insegnamenti e si è affidato l'insegnamento di 'Advanced Data Analysis' al prof. Bruneo con aggiornamento dei contenuti del corso (si veda la relativa scheda di insegnamento).
La validità delle premesse che hanno portato alla progettazione del CdS, nei suoi aspetti culturali e professionalizzanti, viene costantemente monitorata attraverso l'indagine sulla base di studi di settore (https://excelsior.unioncamere.net), condotti anche in fase di istituzione del Corso, sia a livello provinciale che nazionale in merito alla richiesta della figura professionale in uscita dal CdL.
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