Obiettivi Formativi

Obiettivo formativo della "Storia del cristianesimo" è quello di presentare allo studente, con il metodo storico-comparativo proprio della Storia delle religioni, le origini e i fondamenti della religione cristiana, nei suoi molti volti, dalle origini all’età contemporanea. Al termine del corso lo studente avrà acquisito le conoscenze necessarie per comprendere le principali problematiche relative all’evoluzione dei diversi “cristianesimi” nella storia (Conoscenza e capacità di comprensione). Saprà collocare e analizzare i diversi fenomeni a partire dal contesto storico, politico e culturale (Capacità di applicare conoscenza e capacità di comprensione); sarà in grado di utilizzare opportunamente e in maniera autonoma gli strumenti metodologici (Capacità di apprendere). Saprà comunicare in maniera chiara e pertinente le tematiche e le problematiche esaminate, mostrando padronanza del lessico specifico della disciplina (Abilità comunicative). Lo studente sarà, infine, in grado di proporre una lettura storico-critica delle dinamiche attraverso le quali il Cristianesimo ha caratterizzato i diversi scenari geografici e politici, in contesti europei ed extraeuropei, ponendo attenzione anche agli sviluppi dei sistemi di relazioni con altre tradizioni religiose, in un arco temporale diacronico dal Medioevo all’età contemporanea (Autonomia di giudizio)

Learning Goals

The educational objective of the "History of Christianity” is to present to the student, with the historical-comparative method typical of the History of Religions, the origins and the foundations of the Christian religion, in its multiple aspects, from its origins to the contemporary age. At the end of the course, the student will have acquired the knowledge necessary to understand the principal issues concerning the evolution of the different "Christianity" in history (Knowledge and understanding); he will be able to place and analyse the different phenomena starting from the historical, political and cultural context (Knowledge and understanding skills applied). He will also be able to use the methodological tools in an appropriate and autonomous way (Ability to learn). The student will be able to communicate the themes and problems examined in a clear and pertinent way, showing to master the specific vocabulary of the discipline(Communication skills). He will lastly able to propose a historical and critical vision of the dynamics through which Christianity has characterized the various geographical and political scenarios, in European and non-European contexts, also paying attention to the development of the systems of relations with other religious traditions, in a diachronical time frame from Middle Ages to the Contemporary Age (Autonomy of judgment).

Metodi didattici

La didattica sarà impostata su lezioni frontali interattive, su analisi e giudizio di alcuni casi di studio.

Teaching Methods

Interactive lectures; case studies: analysis and judgement.

Prerequisiti

Basilari conoscenze storico-religiose maturate nel precedente corso di studio.

Prerequisites

Basic historical-religious knowledge acquired in the previous study cycle.

Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.

Assessment

Oral examination on the topics dealt with in the course texts, on the dates indicated in the official calendar of exams

Programma del Corso

Il Corso analizza lo sviluppo del cristianesimo in età medievale, moderna e contemporanea, dopo avere offerto una breve panoramica delle origini cristiane.

Course Syllabus

The aim of the course is to analyse the historical development of Christianity in medieval and modern and contemporary History, after a short presentation of the Christian origins.