Obiettivi Formativi

Acquisire una conoscenza di base dei contenuti, delle metodologie e degli strumenti cartacei e informatici della disciplina. Acquisire competenze di base per la lettura delle scritture librarie e delle cancelleresche più semplici ed essere in grado di padroneggiarne l'evoluzione grafica, al fine di riconoscerne gli stili e individuarne l’arco cronologico di riferimento. Sviluppare la capacità di capire e interpretare le fonti sulla base dei documenti originali

Learning Goals

Acquiring a basic knowledge of the contents, methodologies and tools of the discipline. Acquiring basic skills for reading book-hand writings and the simplest Chancery ones and being able to master their graphic evolution, in order to recognize their styles and identify their time-span. Developing the ability to understand and interpret sources drawing from original documents

Metodi didattici

Lezioni frontali con il coinvolgimento diretto degli studenti nella lettura dei papiri e in tentativi di soluzione di problemi testuali, mediante proiezione di immagini e distribuzione di riproduzioni in fotocopia. A lezione saranno di volta in volta distribuiti copie di articoli e compendi per esemplificare temi e problematiche della disciplina; tavole e prospetti per l’interpretazione delle formule di datazione e per la comparazione paleografica.

Teaching Methods

Lectures with the direct involvement of the students in reading papyri and in attempts to solve textual problems. The documents will be discussed in detail by means of ppt slides and photocopies. Copies of articles and other instruments (e.g., synoptical tables of the dating formulas and for palaeographic comparison) will be distributed to the students.

Prerequisiti

Conoscenza di base delle lingue classiche

Prerequisites

Basic knowledge of classical languages

Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale su tutti gli argomenti del programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.

Assessment

Oral examination on all the topics of the program, on the dates scheduled in the exam calendar.

Programma del Corso

Evoluzione della scrittura greca dal IV secolo a.C. all’inizio dell’epoca bizantina. Sviluppo e diffusione della cultura e lingua greche in Egitto e nel mediterraneo orientale in epoca ellenistica e imperiale. Nozioni fondamentali sull’organizzazione e sull’amministrazione del regno tolemaico e della provincia romana d’Egitto. La forma del libro e la cultura libraria nell’Egitto greco-romano: i testi classici su papiro. Aspetti della vita quotidiana nell’antichità in base alle testimonianze dei papiri documentari: le tipologie dei documenti su papiri, ostraka, tavolette, dai testi privati alle comunicazioni di amministratori e governanti. Diffusione della lingua greca e della lingua latina parlate. Koine linguistica e scrittoria greco-latina. Scuola e alfabetizzazione. Introduzione all’uso di repertori e lessici specialistici e delle banche dati digitali papirologiche per la ricerca storica e linguistica.

Course Syllabus

The evolution of Greek writing from the 4th century BCE to the beginning of the Byzantine era. The spread and development of Greek culture and language in Egypt and in the Eastern Mediterranean during the Hellenistic and Imperial periods. Basic elements of the organization and administration of the Ptolemaic kingdom and the Roman province of Egypt. Book forms and book culture in Greco-Roman Egypt: literary texts in the papyri. Reconstruction of daily life in antiquity on the basis of the documentary papyri: document typologies in papyri, ostraka, tablets, from private texts to the administrative and government communications. The spread of spoken Greek and Latin. School and literacy. Greek-Latin bilingualism. Introduction to the use of the papyrological repertoires, lexica and digital databases for the linguistic and historical research.