Offerta Didattica
LETTERE
LETTERATURA ITALIANA II
Classe di corso: L-10 - Lettere
AA: 2022/2023
Sedi:
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| L-FIL-LET/10, | Affine/Integrativa, Base | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Rafforzare la conoscenza diacronica della tradizione letteraria italiana dal Sette al Novecento e di alcuni nodi fondamentali della discussione critica su autori e testi; acquisire una consapevole capacità di utilizzo dei principali strumenti dell’analisi testuale e della filologia d’autoreLearning Goals
Improving the knowledge of the Italian literary tradition from the seventeenth to the twentieth century and of some fundamental issues of critical discussion on authors and texts; being able to use the main tools of textual analysis and authorial philologyMetodi didattici
Lezioni frontali con materiali forniti in forma cartacea o su piattaforma elettronicaTeaching Methods
Lectures, texts delivered on paper or electronic devicesPrerequisiti
Conoscenza di base dei principali generi letterari e dei fondamenti di metrica, stilistica e e retoricaPrerequisites
Basic knowledge of the main literary genres and the foundations of metrics, stylistics and rhetoricVerifiche dell'apprendimento
Colloquio finale (nelle date del calendario ufficiale) sugli argomenti oggetto del corso, durante il quale si accerterà la conoscenza dei contenuti del programma d’esame e l’autonoma capacità di rielaborarli criticamenteAssessment
Oral exam at the end of the course (on the dates in the official timetable) which aims to assess the knowledge of the topics in the program and the autonomous ability to critically elaborate themProgramma del Corso
Nozioni fondamentali di storia della letteratura italiana dal Settecento al primo Novecento secondo la seguente scansione: 1. Il problema del “personaggio” nella letteratura del primo Novecento. 2. Forme del “personaggio” tra Scapigliatura e Verismo. 3. La letteratura e la costruzione dell’identità nazionale. 4. Romanticismo italiano e Romanticismo europeo. 5. Letteratura e modernità fra l’Arcadia e l’IlluminismoCourse Syllabus
Fundamental notions of the History of Italian Literature from the XVIII Century to the early XX Century according to the following partition: 1. The problem of the fictional character in the literature of the early Twentieth Century. 2. Shapes of the character between Scapigliatura and Verismo. 3. Literature and the construction of national identity. 4. Italian Romanticism and European Romanticism. 5. Literature and modernity between Arcadia and EnlightenmentTesti di riferimento: A) Per conoscere problemi e prospettive della critica letteraria lo studente leggerà G. TELLINI, Metodi e protagonisti della critica letteraria, Firenze, Le Monnier, 2010 (almeno i capp. 5, 7 e 9 più uno a scelta). Si dà per acquisita la conoscenza dei più significativi statuti e strumenti dell’analisi testuale (metrica, stilistica, retorica) già studiati per l’esame di Letteratura italiana I.
B) Per acquisire le nozioni fondamentali di storia della letteratura italiana dal Settecento al primo Novecento lo studente è tenuto a studiare il seguente manuale: G. FERRONI, Storia della letteratura italiana, voll: II [solo la parte relativa al Settecento], III e IV, Milano, Einaudi scuola. È comunque consentito l’uso di altro valido manuale scolastico.
C) Lo studio del manuale va approfondito con il contributo di un abbondante e significativo corredo di letture antologiche. Si può ricorrere a una qualsiasi antologia in uso nella scuola media superiore leggendo almeno tutti i brani presenti dei seguenti autori: Vico, Metastasio, Goldoni, Alfieri, Parini, Monti, Foscolo, Leopardi, Manzoni, Nievo, Verga, Capuana, De Roberto, Carducci, Pascoli, D’Annunzio, Pirandello, Svevo.
Lo studente si deve presentare all’esame con l’elenco delle letture degli autori da lui svolte, precisando con esattezza quali testi abbia letto o portando con sé l’antologia su cui si è preparato.
D) Inoltre lo studente è tenuto a leggere integralmente e saper inquadrare storicamente tre opere scegliendone una in ciascuna delle tre seguenti sezioni:
1) Settecento
– G. VICO, La scienza nuova;
– P. METASTASIO, 3 melodrammi a scelta;
– C. GOLDONI, 3 commedie a scelta;
– V. ALFIERI, 3 tragedie a scelta;
– V. ALFIERI, Vita scritta da esso;
– G. PARINI, Il Giorno.
2) Ottocento
– G. LEOPARDI, Operette morali;
– G. LEOPARDI, Canti;
– A. MANZONI, Fermo e Lucia;
– A. MANZONI, Promessi sposi;
– I. NIEVO, Le confessioni d’un italiano.
3) Tardo Ottocento
– F. DE SANCTIS, Storia della letteratura italiana;
– G. CARDUCCI, Odi barbare;
– A. FOGAZZARO, Malombra;
– G. VERGA, I Malavoglia;
– G. D’ANNUNZIO, Il piacere;
– F. DE ROBERTO, I Vicerè;
– G. PASCOLI, Canti di Castelvecchio;
– I. SVEVO, Una vita;
– L. PIRANDELLO, L’esclusa.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: GIORGIO FORNI
Orario di Ricevimento - GIORGIO FORNI
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Lunedì | 11:00 | 13:00 | Terzo piano, stanza 341. NB. Il prof. Forni riceve su appuntamento: gforni@unime.it, 3772399683 (basta un sms) |
Note:
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