Obiettivi Formativi

Acquisire un’adeguata conoscenza degli strumenti, dei metodi e dei riferimenti normativi utili alla didattica della lingua e della cultura latina nella scuola secondaria di secondo grado. Affinare le competenze linguistiche, traduttive ed esegetiche, indispensabili per un approccio consapevole ed efficace alla didattica del latino

Metodi didattici

Lezioni frontali e attività seminariali. A supporto didattico sarà previsto l’utilizzo di powerpoint.

Prerequisiti

Adeguata conoscenza della lingua e della letteratura latina

Verifiche dell'apprendimento

L’accertamento dell’effettivo conseguimento dei risultati attesi sarà effettuato attraverso una prova finale consistente in un esame orale sui testi in programma, sugli argomenti trattati nel corso delle lezioni e su un prodotto didattico (powerpoint su un argomento a scelta e modellato su tipologie illustrate dal docente nel corso delle lezioni) nei giorni stabiliti dal calendario esami del Dipartimento. Nella valutazione si terrà conto dei seguenti elementi: grado di preparazione complessiva raggiunta sui vari punti del programma; acquisizione da parte dello studente del linguaggio tecnico sul versante L’accertamento dell’effettivo conseguimento dei risultati attesi sarà effettuato attraverso una prova finale consistente in un esame orale sui testi in programma, sugli argomenti trattati nel corso delle lezioni e su un prodotto didattico (powerpoint su un argomento a scelta e modellato su tipologie illustrate dal docente nel corso delle lezioni) nei giorni stabiliti dal calendario esami del Dipartimento. Nella valutazione si terrà conto dei seguenti elementi: grado di preparazione complessiva raggiunta sui vari punti del programma; acquisizione da parte dello studente del linguaggio tecnico sul versante delle varie metodologie didattiche; padronanza e grado di autonomia raggiunta nella capacità di trasmettere le proprie conoscenze, in vista di una prassi scolastica che tenga conto di una pratica attiva, partecipata, fatta di didattica laboratoriale, in grado di includere percorsi e modalità didattiche alternativi.

Programma del Corso

Per una ‘costruzione’ delle competenze di lingua latina tra vecchi e nuovi paradigmi didattici. Nel corso delle lezioni saranno illustrate le varie metodologie didattiche applicate all’insegnamento della lingua latina, con particolare attenzione ai metodi mutuati dalla linguistica moderna. A partire dai testi si proporranno percorsi di analisi e batterie di esercizi basati sulla parafrasi latina e sulla manipolazione linguistica, secondo il modello proposto dal recente dispositivo della Certificazione Linguistica di Latino ( CLL). Particolare cura sarà riservata alla costruzione di percorsi che a partire dal lessico si propongono di approfondire elementi di civiltà.