Offerta Didattica

 

SCIENZE DEL TURISMO, DELLA CULTURA E DELL'IMPRESA

LINGUA SPAGNOLA

Classe di corso: L-15 - Classe delle lauree in Scienze del turismo
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
L-LIN/07BaseLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
8800484800
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Il corso di Lingua spagnola mira a far raggiungere agli studenti un livello di competenza linguistico-comunicativa pari al livello A2/B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue Straniere. Gli obiettivi formativi sono: a) Conoscere le strutture grammaticali, sintattiche e comunicative della lingua spagnola necessarie per una buona interazione orale e scritta; b) descrivere le caratteristiche dei linguaggi settoriali, in particolare quelle dei settori del turismo e dell' empresa, ed essere capaci di applicare le conoscenze acquisite in situazioni e scopi diversi (visite guidate, riunioni, traduzioni,ecc.) mettendo in atto opportune strategie di comunicazione; c) essere capaci di esprimersi ed interagire oralmente in diverse situazioni comunicative caratteristiche dell'ambito culturale, di quello turistico e dell'impresa.

Learning Goals


Metodi didattici

Lezioni frontali, esercitazioni linguistiche, seminario di approfondimento e utilizzo di materiali audiovisivi.

Teaching Methods


Prerequisiti

Non è prevista alcuna conoscenza della lingua spagnola

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

l'esame prevede una prova scritta propedeutica all’esame orale; l’esame orale è articolato in due punti: controllo del livello di conoscenza della lingua spagnola orale e verifica della conoscenza dei contenuti del programma del corso. La valutazione finale viene effettuata in trentesimi (soglia minima di sufficienza 18/30), tenendo conto del risultato della prova scritta.

Assessment


Programma del Corso

Il corso si articola in due moduli che vengono affrontati contemporaneamente: uno essenzialmente teorico e formativo, l’altro prevalentemente applicativo di tipo traduttivo. Gli argomenti trattati nel primo modulo illustrano le strutture del sistema fonetico-fonologico e delle strutture morfosintattiche della lingua spagnola atte al raggiungimento di un livello di comprensione ed espressione orale e scritta inscrivibile nel QCER A2/B1; il secondo modulo si concentra sull’acquisizione del linguaggio turistico e sull’analisi e commento di testi specialistici inerenti gli obiettivi formativi del corso di laurea.

Course Syllabus


Testi di riferimento: 8 CFU: Gramática básica del estudiante de español, Madrid, Ed. Difusión, 2006 F. J. Uriz, B. Harling, En el mundo hispánico, Genova, CIDEB, 2000;; Laura Tam, Dizionario spagnolo-italiano, italiano-spagnolo, Milano, Hoepli. Altro materiale didattico di supporto sarà fornito dal docente durante il corso. 6 CFU: Gramática básica del estudiante de español, Madrid, Ed. Difusión, 2006 F. J. Uriz, B. Harling, En el mundo hispánico, Genova, CIDEB, 2000, pp. 4-6; pp. 10-22; pp. 24-81; Laura Tam, Dizionario spagnolo-italiano, italiano-spagnolo, Milano, Hoepli.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: MARIA TERESA MORABITO

Orario di Ricevimento - MARIA TERESA MORABITO

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Martedì 10:00 11:00Dpartimento Cospecs via Concezione - primo piano stanza docente.
Venerdì 10:00 11:00Dipartimento COSPECS Via Concezione; primo piano stanza docente
Note:
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