Offerta Didattica

PSICOLOGIA E NEUROSCIENZE COGNITIVE

PSICOLOGIA COGNITIVA

Classe di corso: LM-51 - Classe delle lauree magistrali in Psicologia

AA: 2021/2022

Sedi: MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
M-PSI/01	Caratterizzante	Libera	Libera	No

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
12	12	0	0	72	72	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

Lo studente dovrà acquisire una visione completa dei processi psicologici di base, secondo l’approccio cognitivo allo studio della mente. Verrà inoltre richiesta una padronanza delle più attuali teorie sul pensiero e sul ragionamento, che nell’ambito del Cognitivismo Clinico, hanno consentito di gettare nuova luce su fenomeni di grande interesse clinico legati alla comprensione dei processi che generano e mantengono i differenti disturbi psicopatologici. Lo studente dovrà infine conoscere i principali interventi e strumenti clinici volti a interrompere i circoli viziosi alla base del mantenimento dei differenti disturbi.

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

Il corso sarà caratterizzato prevalentemente da lezioni frontali, training di role playing e uso di app per l'allenamento delle funzioni automatiche e controllate

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

E' necessario che lo studente padroneggi le nozioni base di psicologia cognitiva e valuti in chiave critica ed evidence-based le principali teorie volte alla comprensione del funzionamento della mente. E' necessario che abbia anche una buona conoscenza dei principali disturbi psicopatologici, mostrando in che modo gli errori cognitivi o euristiche del ragionamento possano contribuire alla genesi e al mantenimento delle credenze patogene alla base degli stessi disturbi.

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

La valutazione finale viene effettuata mediante un esame orale. La valutazione viene effettuata in trentesimi (soglia minima di sufficienza 18/30).

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

Impostare un programma di riabilitazione o Attraverso strategie compensatorie al susseguente deficit cognitivo, sia con apprendimento volontario sia con condizionamento o Attraverso tecniche riabilitative che si fondano sullo sfruttamento delle abilità residue.comportamentali. o Valutare l'esito della riabilitazione neuropsicologica con strumenti di misura e con disegni di ricerca specifici tipo ABA.

Testi di riferimento: 1.Ladavas, E. (2012). La riabilitazione neuropsicologica. Il Mulino editore. Per la riabilitazione nell’età evolutiva:Fabio, R.A., Pellegatta, B. (2005). Attività di potenziamento cognitivo: lempowerment dei processi cognitivi: attenzione, ragionamento logico, memoria ed espressione (VOL. I). Trento, Erickson editore. Due articoli di ricerca sperimentale a scelta dello studente, tratti da riviste internazionali dell'anno corrente (2021 oppure 2022) che vertono su un argomento di potenziamento cognitivo. Sia le slides delle lezioni, sia le esercitazioni, sia, infine gli articoli di ricerca sperimentale sono disponibili nella pagina ufficiale dell'università di Messina, nella sezione di e-learning della disciplina

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: ROSA ANGELA FABIO

Orario di Ricevimento - ROSA ANGELA FABIO

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Lunedì	11:00	13:00	Dipartimento di Economia, via Dei Verdi, 75, 98122, Messina. Terzo piano, stanza 51 *prendere visione della nota sotto
Martedì	11:00	13:00	A partire dal 20 marzo 2023, fino al 22 maggio 2023, l'orario di ricevimento sarà spostato al martedì nella stessa ora. Dopo tale data riprenderà normalmente il lunedì alle 11:00

Note: A partire dal 20 marzo 2023, fino al 22 maggio 2023, l'orario di ricevimento sarà spostato al martedì nella stessa ora. Dopo tale data riprenderà normalmente il lunedì alle 11:00