Obiettivi Formativi

OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI Il Corso è finalizzato a fornire allo studente le conoscenze teorico-pratiche dell’attività economica, con particolare riferimento all’azienda intesa come sistema aperto e dinamico che interagisce con numerosi stakeholders interni e esterni ad essa. Obiettivo del corso è quello di orientare le scelte, misurare e valutare gli esiti delle decisioni attraverso la definizione di opportune metodologie di controllo di gestione in un’ottica strategica, apprestando gli strumenti logico-analitici indispensabili per affrontare lo studio delle discipline che trattano dell’economia delle aziende di ogni ordine e grado (aziende di produzione profit e non profit, aziende familiari, aziende delle amministrazioni pubbliche) negli aspetti della gestione, dell’organizzazione e della rilevazione. Il laboratorio di welfare aziendale valorizza il taglio pratico della formazione professionale facendo acquisire competenze gestionali ed organizzative concretamente spendibili nell’esercizio dell’attività di consulente del lavoro. Conoscenza e comprensione Lo studente acquisirà le conoscenze di base dell’attività economica e della struttura aziendale, nonché abilità di economia aziendale e gestionale e di welfare aziendale, sempre più richieste dall'attuale modello delle imprese, che gli consentiranno di avere padronanza delle problematiche economiche delle imprese cui presterà assistenza. Conseguirà, con l’attività di laboratorio, una chiara conoscenza della governance aziendale ed acquisirà inoltre un linguaggio economico-aziendalistico adeguato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Lo studente acquisirà la capacità di applicare le conoscenze maturate e gli strumenti operativi acquisiti durante il corso e nel laboratorio di welfare aziendale, mediante l’analisi di case studies, nell’attività di consulenza ed assistenza alle imprese, proponendo soluzioni coerenti con le problematiche prospettate. Le conoscenze acquisite degli elementi della struttura aziendale saranno utili nella individuazione delle strategie da adottare nella utilizzazione e gestione della forza lavoro delle imprese. Lo studente utilizzerà nel mondo del lavoro anche le competenze e gli strumenti di governance, operativi gestionali ed organizzativi, acquisiti nel laboratorio di welfare aziendale. Autonomia di giudizio Lo studente sarà in grado di elaborare autonomamente i contenuti teorico-pratico appresi e svilupperà capacità critiche sulle dinamiche economico-aziendali analizzate durante il corso e connesse allo svolgimento dell’attività professionale di Consulente del lavoro, anche mediante il reperimento di informazioni da fonti attendibili. Abilità comunicativa A conclusione del corso lo studente sarà in grado di descrivere i fenomeni economico-aziendalistici oggetto di approfondimento con un linguaggio appropriato ed efficace. Capacità di apprendere Durante il corso lo studente apprenderà un metodo critico di indagine del fenomeno aziendalistico, che risulterà utile nell’analisi dei dati elaborati dal punto di vista del controllo di gestione e contabile, nonché nella risoluzione delle problematiche che si presenteranno nello svolgimento dell’attività di consulenza ed assistenza, che connotano la figura professionale che il CDS è finalizzato a formare.

Learning Goals

AIMS The course aims to provide students with the theoretical and practical knowledge of economic activity, with particular reference to the whole company as an open and dynamic system that interacts with numerous internal and external stakeholders. The aim of the course is to guide choices, measure and evaluate the economy of companies of all levels and levels (profit and non-profit production companies, family businesses, public administration companies) in the aspects of management, organization and research. The company welfare laboratory enhances the practical cut of professional training by acquiring managerial and organizational skills that can be practically spent in the activity of work consultant. Knowledge and understanding The student will acquire the basic knowledge of economic activity and the corporate structure, as well as skills of business and management economics and corporate welfare, increasingly required by the current business model, which will allow him to master the economic problems of the companies to which will assist. With laboratory activity, he will obtain a clear knowledge of corporate governance and will also acquire an appropriate economic-corporate language. Ability to apply knowledge and understanding The student will acquire the ability to apply the knowledge gained and the operational tools acquired during the course and in the corporate welfare laboratory, through the analysis of case studies, in the business consultancy and assistance, by proposing solutions consistent with the problems outlined . The knowledge acquired of the elements of the corporate structure will be useful in identifying the strategies to be adopted in the use and management of the workforce of the companies. The student will also use the skills and tools of governance, operational management and organization, acquired in the corporate welfare laboratory, in the world of work. Judgment autonomy The student will be able to independently elaborate the theoretical-practical contents learned and develop critical skills on the economic-business dynamics analyzed during the course and connected to the performance of the professional activity of Labor Consultant, also by obtaining information from reliable sources. Communicative ability At the end of the course, the student will be able to describe the economic and business phenomena subject to study in appropriate and effective language. Ability to learn During the course the student will learn a critical method of investigation of the corporate phenomenon, which will be useful in analyzing the data processed from the point of view of management and accounting control, as well as in solving the problems that will arise in carrying out the consultancy activity and assistance, which connote the professional figure that the CDS aims to train.

Metodi didattici

Il processo formativo prevede: - lezioni frontali, esercitazioni e discussioni di casi aziendali; - testimonianze di operatori della realtà operativa (imprenditori, manager, ecc.).

Teaching Methods

The training process includes: - lectures, exercises and discussions of business cases; - testimonials from the entrepreneurs, managers, etc..

Prerequisiti

Oltre ad alcune conoscenze elementari relative all’azienda in generale non sono richiesti altri requisiti.

Prerequisites

In addition to some elementary knowledge relating to the company in general, no other requirements are required.

Verifiche dell'apprendimento

La valutazione finale viene effettuata mediante un esame orale. La valutazione viene effettuata in trentesimi (soglia minima di sufficienza 18/30).

Assessment

The final evaluation is carried out using an oral examination. The evaluation is performed in thirty (minimum threshold of sufficiency 18/30).