Obiettivi Formativi

Obiettivi formativi specifici 1) far acquisire le competenze per compiere una valutazione funzionale delle capacità motorie di soggetti anziani, sani o in condizioni cliniche stabilizzate, di concerto con il medico. 2) saper valutare l’impatto di terapie farmacologiche sulle capacità motorie del soggetto anziano e saper modulare di conseguenza i programmi di esercizio fisico. 3) saper programmare, dirigere e condurre un percorso di attività motoria individualizzato nei soggetti anziani, che non introduca fattori di rischio aggiuntivi, ottimizzi le capacità residue e, ove possibile, permetta al medico di decidere una riduzione della terapia farmacologica. Risultati attesi: Al termine del Corso lo studente dovrà 1) Conoscere le caratteristiche fisiopatologiche delle malattie multifattoriali nell’anziano e dei metodi di adattamento e condizionamento necessari per definire un corretto piano a medio-lungo termine di attività fisica o sportiva, in soggetti in condizioni di patologia stabilizzata, finalizzato al mantenimento dello stato di salute e alla prevenzione delle complicanze 2) Conoscere i possibili interventi da applicare in soggetti di età anziana per la prevenzione del decadimento dello stato di salute e dei livelli di autosufficienza e la autopercezione dello stato di salute

Learning Goals

Specific training objectives (1) to acquire the skills to carry out a functional assessment of the motor skills of elderly people, whether healthy or in stabilised clinical conditions, in consultation with the doctor. 2) to be able to assess the impact of pharmacological therapies on the motor skills of the elderly subject and to be able to modulate exercise programmes accordingly. 3) to be able to plan, direct and conduct an individualised motor activity pathway in elderly subjects, which does not introduce additional risk factors, optimises residual capacities and, where possible, allows the doctor to decide on a reduction in drug therapy Expected results: At the end of the course the student must 1) Knowing the pathophysiological characteristics of multifactorial diseases in the elderly and the methods of adaptation and conditioning necessary to define a correct medium-long term plan of physical or sports activity, in subjects with a stabilized pathology, aimed at maintaining health and preventing complications 2) To know the possible interventions to be applied in elderly people for the prevention of the deterioration of health status and self-sufficiency levels and the self-perception of the health status

Metodi didattici

Modulo: 388/1 - BIOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E GERIATRIA Partizione Studenti: Primo Canale Lezione frontale Partizione Studenti: Secondo Canale Lezione frontale Modulo: 388/3 - MET. E TEC. EDUCAZIONE MOTORIA NEL SOGGETTO ANZIANO Partizione Studenti: Primo Canale -- Partizione Studenti: Secondo Canale --

Teaching Methods

Modulo: 388/1 - BIOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E GERIATRIA Partizione Studenti: Primo Canale Frontal lesson Partizione Studenti: Secondo Canale Frontal lesson Modulo: 388/3 - MET. E TEC. EDUCAZIONE MOTORIA NEL SOGGETTO ANZIANO Partizione Studenti: Primo Canale -- Partizione Studenti: Secondo Canale --

Prerequisiti

Conoscenze dei processi biologici, anatomo-funzionali e clinici che caratterizzano l’invecchiamento. Conoscenze delle corrette tecniche motorie, generalmente acquisite nell’ambito del triennio di Scienze Motorie, Sport e Salute, propedeutico alla Laurea Magistrale. Conoscenze di base di valutazione funzionale e metodologia dell’allenamento

Prerequisites

Knowledge of biological, anatomo-functional and clinical processes that characterize aging. Knowledge of correct motor techniques, generally acquired during the three years of Motor Sciences, Sport and Health, preparatory to the Master's Degree

Verifiche dell'apprendimento

Modulo: 388/1 - BIOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E GERIATRIA Partizione Studenti: Primo Canale Esame orale Partizione Studenti: Secondo Canale Esame orale Modulo: 388/3 - MET. E TEC. EDUCAZIONE MOTORIA NEL SOGGETTO ANZIANO Partizione Studenti: Primo Canale -- Partizione Studenti: Secondo Canale --

Assessment

Modulo: 388/1 - BIOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E GERIATRIA Partizione Studenti: Primo Canale Oral examen Partizione Studenti: Secondo Canale Oral examen Modulo: 388/3 - MET. E TEC. EDUCAZIONE MOTORIA NEL SOGGETTO ANZIANO Partizione Studenti: Primo Canale -- Partizione Studenti: Secondo Canale --

Programma del Corso

------------------------------------------------------------ Partizione Studenti: Primo Canale ------------------------------------------------------------ Modulo: 388/1 - BIOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E GERIATRIA Aspetti epidemiologici ,demografici e di intervento in ambito geriatrico Modulo: 388/3 - MET. E TEC. EDUCAZIONE MOTORIA NEL SOGGETTO ANZIANO -- ------------------------------------------------------------ Partizione Studenti: Secondo Canale ------------------------------------------------------------ Modulo: 388/1 - BIOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E GERIATRIA Aspetti epidemiologici ,demografici e di intervento in ambito geriatrico Modulo: 388/3 - MET. E TEC. EDUCAZIONE MOTORIA NEL SOGGETTO ANZIANO --

Course Syllabus

------------------------------------------------------------ Partizione Studenti: Primo Canale ------------------------------------------------------------ Modulo: 388/1 - BIOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E GERIATRIA Epidemiological, demographic and geriatric intervention aspects Modulo: 388/3 - MET. E TEC. EDUCAZIONE MOTORIA NEL SOGGETTO ANZIANO -- ------------------------------------------------------------ Partizione Studenti: Secondo Canale ------------------------------------------------------------ Modulo: 388/1 - BIOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E GERIATRIA Epidemiological, demographic and geriatric intervention aspects Modulo: 388/3 - MET. E TEC. EDUCAZIONE MOTORIA NEL SOGGETTO ANZIANO --