Offerta Didattica
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SCIENZE MOTORIE, SPORT E SALUTE
METODOLOGIA DELL'ALLENAMENTO E VALUTAZIONE FUNZIONALE
Classe di corso: L-22 - Classe delle lauree in Scienze delle attività motorie e sportive
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
---|---|---|---|---|
M-EDF/02 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
---|---|---|---|---|---|---|---|
6 | 5 | 0 | 1 | 42 | 30 | 0 | 12 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
​​​​​​​L’insegnamento si propone di fornire gli elementi fondamentali per conoscere, gestire e individuare i metodi e i contenuti più appropriati per allenare le differenti capacità motorie, in base alle prestazioni individuali, all'età e al genere. Le tematiche sviluppate durante le lezioni intendono offrire una preparazione teorico-metodologica di base relativa all’allenamento sportivo e alla valutazione funzionale, anche attraverso l’utilizzo dei software e strumenti di elaborazione e comunicazione informatica, per controllare gli effetti del carico allenante ai fini del miglioramento delle capacità e delle abilità motorio-sportive e per la prevenzione dei danni e dell’overtraining. Durante il corso sarà data particolare attenzione ai processi di personalizzazione dei carichi dell’allenamento al fine di saper realizzare il corretto adattamento per il raggiungimento della supercompensazione, unitamente ad un approfondimento relativo all’organizzazione e alla corretta programmazione delle attività motorio-sportiveLearning Goals
The teaching aims to provide the fundamental elements to know, manage and identify the most appropriate methods and content to train different motor skills, based on individual performance, age and gender. The topics developed during the lessons are intended to offer a basic theoretical and methodological preparation related to sports training and functional evaluation, also through the use of software and tools for computer processing and communication, to control the effects of the training load for the improvement of motor and sports skills and for the prevention of damage and overtraining. During the course will be given particular attention to the processes of customization of the loads of training in order to be able to achieve the correct adaptation to achieve supercompensation, together with an in-depth study on the organization and proper planning of motor-sports activities.Metodi didattici
Teaching Methods
Prerequisiti
Non sono previsti prerequisiti.Prerequisites
There are no prerequisitesVerifiche dell'apprendimento
Assessment
Programma del Corso
Course Syllabus
Testi di riferimento:
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: DEBORA DI MAURO
Orario di Ricevimento - DEBORA DI MAURO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Lunedì | 11:00 | 13:00 | Policlinico Universitario G. Martino Pad. G I piano |
Note: da concordare preventivamente tramite mail o telefono anche per giorni differenti